2022督导自查报告_督导自检自查报告.docx
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1、2022督导自查报告_督导自检自查报告 督导自查报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“督导自检自查报告”。 杨庄镇一中督导自查报告 我们杨庄镇一中始建于1982年,现有十八个教学班,在校生1000余人,教职工76人。占地17687平方米,各类教学仪器和电教器材达二类标准,体、音、美、劳器材达三类标准。 近年来,镇政府和学校投入几十万元,学校硬、软件建设得到了加强。在各级领导的关切和支持下,全体师生在周长钦校长的带领下,锐意进取,艰苦创业,坚决不移走和谐发展之路,精诚团结、和衷共济、同心协力、通力合作,学校面貌发生了巨大改变,“春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿”的花园式学校
2、雏形,教学设施日臻完善,教学质量逐年提高,综合实力快速增加,学校先后被评为县教学工作先进单位,学校食堂建设暨管理先进单位,杨庄镇综合评估第一名,继2022年中招取得全县总评第三名,七科单科第三名的优异成果的基础上,2022年中招再创辉煌,255名考生中被一高正式录用25人,超二高分数线142人。这些成果的取得,在很大程度上得益于学校科学化、规范化的管理和全体老师的共同努力。 现把我校教化督导与评估工作汇报如下: 一、健全组织,宣扬动员 学校领导一班人高度重视督导评估工作,并把它列入学校重要议事日程,成立了以校长为组长的督导评估工作领导小组,制定安排,组织实施;多次组织全体老师仔细学习初中督导评
3、估标准及细则,教化老师提高对评估工作的相识,做到全员参于,全面评估。 二、比照标准,全面自评 在仔细熟识标准和细则的基础上,首先,我们召开教务处、政教处、后勤、团支部、教代会、教研组长主要负责人会议,明确责任目标,搞好自评工作;其次,各处室,各群团组织针对分管工作,组织老师仔细比照标准和细则检查自身,做好自评工作,;第三,分部门搜集整理与评估小组有关的各种信息资料;第四,比照标准和细则,依据各部门供应的信息资料,学校督导评估小组对每个评估指标的各种数据资料进行科学处理并逐项打分,撰写出 自评报告;第五,建立自评档案。学校选定懂业务,会管理的人员专业负责整理工作,力求材料齐全、文字规范、数字精确
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