2022端午节活动方案_关于端午节活动方案_2.docx
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1、2022端午节活动方案_关于端午节活动方案 端午节活动方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“关于端午节活动方案”。 端午节活动方案范文(精选5篇) 为了确保活动有效开展,就须要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案应当怎么制定呢?下面是小编整理的端午节活动方案范文(精选5篇),欢迎阅读与保藏。 端午节活动方案1 一、活动目的: 1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。 2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。
2、借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探究创建精神。 3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。 二、活动时间: 6月7日6月14日 三、活动支配: 1、实行一次有关端午节的主题班会。 (1)同学相互沟通所知道的端午学问。 (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的沟通或赏析。 (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。 (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。 2、“我向长辈学一技”主题活动 (1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝
3、不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。 (2)和家长共同动手制做长命绳索,体验劳动和共享的乐趣。 3、共享端午情怀 (1)将端午节照片带到学校,共享端午节的欢乐。 (2)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。 端午节活动方案2 一、活动分析 农历五月初五,是中国传统的节日端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特殊举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客供应一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。 二、活动时间 6月25日 三、举荐活动标题 千里闻艾香“明珠”
4、礼尤多。 四、活动内容 (一)“包粽子、献爱心”竞赛 在活动当天举办包粽子竞赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让竞赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。 活动对象:现场顾客或者社区居民 活动方式: 1、在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。 2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。 3、得奖者颁发相应“礼品”。 4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。 5、竞赛结束后,将所完成的.棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。 注:此活动需限制时间和参加人数(详细细微环节等方案确认后再定)。 五、活动宣扬 1、宣扬车:租用3辆宣扬车
5、在市区各主要人流聚集地进行活动宣扬。(1辆停于购物中心,2辆自行支配) 2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提示、门口x展架、横副等! 六、各部门协调工作 1、企划部负责活动的pop书写,宣扬 2、营业部做好活动说明及品牌折扣联系工作 3、总服台做好活动播音及顾客说明工作 端午节活动方案3 活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。 活动目标: 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中
6、国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。 活动打算:幼儿用书欢乐的端午节、故事磁带端午节的传闻、端午节的习俗。 邀请会包粽子的家长志愿者。 包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程: 1、幼儿相互沟通,初步了解端午节。 “今日是什么节日?”幼儿和同伴沟通。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的,有没有小挚友知道它的传闻?”幼儿相互沟通。 组织幼儿观赏故事:端午节的传闻、端午节的习俗 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组
7、沟通。 请每组选1名幼儿在集风光前发言。 老师小结:端午节人们会进行很多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿沟通吃粽子的阅历。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴沟通。 老师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小挚友们包过粽子吗?包粽子须要哪些材料?今日我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!” 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边沟通。 “包粽子的依次是什么?包粽子时须要留意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和家长志愿者共同共享粽子。 端午节活动方案4 一、活
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