2022读书交流会_公司读书交流会.docx

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1、2022读书交流会_公司读书交流会 读书沟通会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“公司读书沟通会”。 “读书沟通会”简案 一、教学目标: 1、了解学生课外读书状况,把握学生课外读书动态,把学生课外读书活动引导到学问性、趣味性、好用性上来。增加文化积累,宏扬民族文化,提高学生的文化修养。 2、提高学生读书的速度以及口语表达实力。 3、提高学生的读书爱好,体验好书的魅力,实现全体学生主动读好书、好读书的良性循环，同时引导学生在感动中懂得关爱别人，学会帮助和关切他人。 二、教学重点:汇报读书成果,展示个人的口才，懂得关爱别人。 三、教学难点:学生自主打算沟通会内容,并把自己喜爱

2、的故事形成演讲稿,能够讲给同学听。 四、教学打算: 1、课件、感人的文章、故事，举荐书目 2、推选主持人 3、主持人会前了解同学们阅读状况，依据内容设计读书沟通会分为两大板块:一是皮皮鲁、马小跳系列故事赛；二是感恩阅读汇报、沟通。 五、教学过程: （一）主持人开场白 （二）读有关读书的名言 （三）出示读书学问竞赛题目-抢答 （四）皮皮鲁、马小跳系列故事会 我们班很多同学喜爱读皮皮鲁、马小跳系列故事，这些故事中，有哪些故事和人物给你留下了深刻的印像？ 1、在小组里讲故事、沟通读书感受。 2、派出代表上讲台讲（分别请一人讲皮皮鲁、马小跳的故事） （五）感恩阅读汇报 （1）小组沟通：向小组里的同学举

3、荐自己喜爱的故事，选择自己观赏的片段读给大家听，把自己的感受和大家沟通。（引导：你为什么喜爱这个故事？为什么对这个故事印象深刻？） （2） 各小组举荐一位代表和全班沟通。 （3）观赏感人的片段 （四） 小结 1、从这些人和事中，你有没有受到什么启发？ 2、以“（ ） 教会我 （ ）”的句式说一句话。 3、小结：爱的教化、“感恩阅读”系列教给我们用一颗和善的心、感恩的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小，我们在爱中受到了教化，信任只要人人都心怀感恩，人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间！（配乐：爱的奉献） 4、同学们手上都有许多好书，谁能为大家举荐一些？ （指名上台介绍自己的好书） 5、

4、（出示）特殊举荐：“感恩阅读”系列：感恩父母、感恩老师、感恩挚友、感恩亲人、感恩自然、感恩生活以及爱的教化、草房子 （要求选择自己喜爱的一本进行阅读，要持之以恒，读完整本书。采纳多种方式留下自己读书的痕迹。） 爱的教化读书沟通会活动记录 活动目标： 1、通过沟通读书体会，使学生受到爱的教化，引导学生懂得关爱他人，学会帮助和关切他人。 2、引导学生在阅读中积累，提高学生的表达实力。 3、通过读书沟通会，激发学生阅读文学小作品的爱好，促进学生良好阅读习惯的形成。 4、能以“爱”为主题，写写亲身经验过的小故事。 活动打算： 1、师生共同阅读爱的教化一书，圈圈画画，写下自己的感受。 2、查阅亚米契斯、

5、爱的教化相关资料。 3、学生打算汇报阅读所得。 活动过程： 一、激情引入活动 师：爱，是人类最美妙的情感；爱，使人间充溢暖和。我们上学期在第六单元中学习了搭石、跨越海峡的生命线、卡罗纳等课文，如同一首首“爱的旋律”，唱出了令人感动的人间真情。其实呢，古今中外，很多文学作品也颂扬了这样纯真的情感。一个月来，我们共同阅读了爱的教化这本书，今日我们来沟通一下，共享一下读书的欢乐和收获。 二、漫谈爱的教化 1、畅谈作者生平： 师：我们知道，争吵卡罗纳都选自爱的教化一书。对这部书的作者亚米契斯，你们有哪些了解？ 生1：亚米契斯（18461908），意大利作家，民族复兴时期的爱国志士，曾参与解放意大利的战

6、斗。退役后担当军事刊物的记者，发表了很多特写、报道、短篇小说，后汇合成军营生活出版。 生2：亚米契斯周游世界各国，撰写了很多游记，记叙各国的风土人情，同时贯串了向意大利人民进行爱国主义教化的宗旨。 生3：他的日记体小说爱的教化一经出版，即轰动意大利，仅出版的头两个月，该书就再版40多次。在它出版后的100多年里，已有100多种文字的译体。爱的教化被公认为是一部人生成长中的必读书。 2、简介主要内容： 师：的确如此，爱的教化是一部风行全球、喜闻乐见的宏大著作。谁能用几句话简洁介绍一下这本书的主要内容？ 生1：爱的教化一书是以一个四年级小学生的口吻来写作的，全书共100多篇文章。它通过安利柯写的日

7、记，抒发了人类最宏大的情感爱。 生2：爱的教化主要介绍安利柯的生活与学习。写了发生在安利柯身边各种各样感人的小故事，和父母在他的日记本上写下的劝诫启发的文章，及老师在课堂上宣读的“每月故事”。 生3：这本书记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨。小说讲解并描述了一个个平凡却感人的小故事，抒写了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。 3、回放精彩故事： 师：爱的教化是一部爱的赞美诗，书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么，哪一个故事最令你感动？为什么？ 生1：最令我感动的故事是有毅力的人无往不胜。故事讲的是原本呆呆笨笨的斯塔笛通过自己的努力，在考

8、试中取得了全班其次的好成果，令全部人感到惊异。从这个故事中，我更加明白了什么是“精诚所至，金石为开”。假如我们在学习上都能像斯塔笛那样用心、用功，就肯定可以取得好成果的。 生：我最喜爱打扫烟囱的小孩这篇文章。故事讲的是一个打扫烟囱的小男孩把挣到的钱弄丢了，女校的同学知道后，纷纷为他捐钱，送他鲜花的感人故事。女生们的怜悯心和爱心深深打动了我，读着读着，我仿佛看到了一个个穿着五彩缤纷衣服的女孩把衣着破烂的小男孩围在中间，不断地往他手里塞钱，朝他身上插花的感人场面。 生2：高尚的侠义行为这个故事最令我感动。故事讲的是克洛西在被欺压得忍无可忍的状况下，抓起墨水瓶朝弗兰提扔去，正好砸到了老师。当老师质问

9、时，卡隆英勇地站起来代替克洛西担当错误。我觉得卡隆很了不得！ 生：我喜爱的是“每月故事”佛罗伦斯的小抄写员。故事讲的是一个小学五年级的学生叙利奥为了减轻父亲的负担，长达四个月静默忍受父亲一次次的误会和越来越严厉的责怪，偷偷帮父亲抄写签条挣钱养家的事。叙利奥小小年纪就懂得关切、爱护父母，帮父母挣钱养家，他真是一个懂事的孩子呀！今后我肯定以他为榜样，课余多帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。 生3：我喜爱帕都亚的小爱国者（生朗读书中片段）多么有骨气的少年呀！他虽然衣衫褴褛，很须要那些别人施舍的钱，但他是那么傲岸地说：“拿走你们的臭钱，我不接受羞辱我们国家的人的施舍！” 生4：每月故事爸爸的小护士令人感动

10、。男孩西西洛代替母亲去照看住院的爸爸，护士却把他带到一个生疏人的病床前。五天来，西西洛衣不解带地照看着完全不相识自己的“爸爸”。当西西洛的父亲来带他回家时，他还是确定留下来照看病人，他说：“我实在不忍心这样离开，爸爸，请让我短暂留在这里吧！”多么和善的西西洛！我感动得都流泪了呢！ 生5：最令我难忘的是穷爸爸 富爸爸这个故事。故事讲的是诺比斯认为自己的父亲很有钱，就羞辱贝蒂的父亲是叫化子，结果诺比斯的父亲当场要求儿子致歉，并和卖炭人握手，还让他们俩成为挚友。当我读到“请他宽恕你。照我的话说：我请您谅我说的话,我用愚蠢、卑鄙的言词羞辱了你的父亲。能和你父亲握手,是我父亲最大的荣幸。”这段话时，我觉

11、得那位绅士很了不得，他能以自己言行，教化孩子要学会敬重他人 师：我们被一个个精彩的故事感动，因为他们爱祖国、爱老师、爱家人、爱同学，让我们在读书、生活中学习“爱”，做个懂得付出与回报的人吧！ 4、评点书中人物： 师：书中哪个人物给你留下深刻的印象？结合实际说说你的看法。 生1：铁匠的儿子普雷科西给我留下深刻的印象。他身体瘦弱，学习非常用功；他常遭到酗酒的父亲的打骂，却从不埋怨。他的孝行和勤奋好学值得我们每一个人学习。 生2：我喜爱安利柯。他活泼可爱，待人友善，富有进取心。我认为我们应当像他那样真心待人，那么同学之间就不会有什么冲突了。 生3：我觉得安利柯的父母很会教化孩子。他们通过自己的言行，

12、言传身教，对安利柯谆谆教导，很同等地将孩子所犯的错误讲明白，并且提出了如何改进的建议及留意事项，而不像我们的父母，总是不问青红皂白地训我们一通。真希望我们的家长能好好读读这本书。 生4：书中的卡隆给我留下了深刻的印象。当小涅利受到欺压时，他充当起涅利的爱护人；当克洛西误砸到老师时，他毅然代克洛西担当错误。他真是一个英勇、乐于助人、富有正义感的人！ 生5：班长得洛西给我留下的印象最深。他学习成果总是名列前茅，但他从不傲慢自满；他富有怜悯心，虽然是绅士的儿子，但他乐于助人，从不卑视他人。 生：我喜爱书中的老师。他们对待学生是那么宽容、亲切，就像一位位可亲的长辈。他们从不吝啬表扬，每个学生都能得到老

13、师的赞扬。拥有这样的老师，真是一件华蜜的事！ 5、共享读书收获： 师：读了这本书，你最大的收获是什么？用一两句话来概括。 生1：读了这本书，我懂得人与人之间是同等的，我们要留意自己的言行，学会敬重他人。否则，一句无心的话，甚至一个下意识的动作，都有可能伤了别人的自尊心。 生2：读了这本书，我受到了爱的教化，懂得了一个眼神、一个动作、一句话，都可以表达我们对他人的关切。 生3：读了这本书，我想到了爸爸妈妈平常那么无微不至地照看我，而我却不专心读书，真是不应当呀！今后，我肯定像斯塔笛那样努力学习，以优异的成果回报父母的爱。 生4：读了这本书,我懂得了同学之间应当像兄弟姐妹一样，相互关切、相互爱惜，

14、就像卡隆对待小涅利一样。 生5：读了这本书，我发觉学校生活是多么丰富多彩呀！ 三、总结激励 师：同学们，听了你们情真意切的话语，老师知道你们都是酷爱读书、擅长思索的孩子，我打心底里感动！希望你们专心读书，与好书交挚友，让阅读点亮我们的生命，进而体验生活的美妙，感受爱与被爱的华蜜吧！ 四、布置作业，课外延长 1、小组接着沟通读书体会。 2、以“爱”为主题，写写亲身经验的事。 读书沟通会 盐城小学：践行社会主义核心价值观 共筑中华民族宏大复兴梦盐城小学老师读书沟通会为了仔细贯彻执行省委宣扬部、省教化厅关于开展“践行社会主义核心价值观、共筑中华. 读书沟通会 欢乐是一种人生看法读书沟通始终以为欢乐只

15、是一种开心的心情，读了欢乐是一种人生看法一书，才发觉欢乐不仅仅是一种心理阅历，更是一种生活技巧，它体现着一个人的素养，展示. 读书沟通会 暑期读书沙龙（读书汇报会）一、阅读书目1给老师的建议2.志向课堂的三重境界（50本）3.生命中最好的语文课（40本）4.构筑志向课堂（50本）（语文老师）5.老师阅读地图（50本）6. 读书沟通会 纸墨香满室，翻书声悦耳支行于6月17日晚上开展“青年员工读好书，互助互评”读书沟通会。大家围坐在一起探讨自己看过的好书，相互间举荐文学作品，沟通心得体会。优秀的书本、著作. 读书沟通会 二（1）年级读书安排Xx中心小学2022、2要让学生与经典为友，与好书同行，与大师对话，让书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里，从而丰富孩子们的学问，开阔他们的. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页