2022东城实验学生资助工作情况汇报材料_学生资助工作情况报告.docx
《2022东城实验学生资助工作情况汇报材料_学生资助工作情况报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022东城实验学生资助工作情况汇报材料_学生资助工作情况报告.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022东城实验学生资助工作情况汇报材料_学生资助工作情况报告 东城试验学生资助工作状况汇报材料由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“学生资助工作状况报告”。 广元市利州区东城试验学校 学生资助工作状况汇报材料 为加强国家助学金管理,确保家庭经济困难学生资助工作顺当实施。我校严格根据上级主管部门的规定仔细组织实施。确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。依据国家助学金政策落实状况专项检查的通知精神,我校对学生资助工作状况进行检查,现将自查状况汇报如下: 一、学校基本状况 本学期全校共有小学52个班,学生2937,初中93个班,有学生4512人,附属幼儿园8个班,幼儿336
2、人,其中住校生3357人。从学生生源状况来看,非招生片区内学生占60-70以上,大多数来自本市其他县区及周边市县的外出打临时工的家庭。 二、工作机构和制度建设 1、建立健全学生资助工作管理机构,配备人员。 我校学生资助工作都是以班级为单位进行。学校设立学生资助机构领导小组,由学校校长任组长,党支部、工会、总务处、政教处主要负责人任副组长,各年级组长、班主任任成员,组成了特地的评审工作委员会。 2、建立健全各项制度 学校分别建立了学生资助管理工作职责及人员分工、中小学生资助管理工作制度、中小学生资助发放程序等制度。 三、家庭经济困难学生认定和管理 1、建立了两级认定组织 各班成立班级评议认定小组
3、,由班级干部、班主任负责把关。做好本班贫困学生的认定上报工作。 学校资助领导小组全面领导本校家庭经济困难学生的认定工作,由主管资助工作的副校长全面负责学校各项资助工作,政务主任和两名老师及学校财务详细负责和管理全校学生资助的认定发放工作。 2、规范工作程序 每学期召开班主任工作会议,落实新学期各班家庭经济贫困学生的认定工作。要求班主任了解贫困学生学生家庭经济状况,依据核实状况刚好做出动态调整。学校资助领导小组仔细做好贫困学生认定和信息,使真正贫困学生享受到国家资助,确保贫困学生安心上学。 四、助学金评审发放和管理 每项资助项目开展前,学校都召开班主任会议,学习文件精神,班主任利用班队会在班级宣
4、扬学习,利用学校校讯通向学生家进步行宣扬 ,严格根据上级部门的文件精神进行评审、公示和发放。 1、个人申报:坚持公允、公正、公开。 对享受政策学生的条件、对象、标准公开进行资格排查摸底,做到万无一失。 2、班级评议:严格评审程序。 先由学生照实填好“申请表”,根据流程由全班同学依据申报人的家庭状况进行评议,拟定学生的申请表必需由所在地的居委会、乡政府签字盖章确认。 3、班主任审核,年级小组复核,资助小组审查公示。 班主任依据申请理由、申报人日常生活学习表现,及家庭基本状况进行初次审核。班级评好交交学校资助领导小组审查。仔细核实每一个学生的上报材料并 2 通过个别询问学生、召开学生座谈会、家访等
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 东城 实验 学生 资助 工作情况 汇报 材料 报告
限制150内