2022防震防踩踏应急演练预案_防震安全演练应急预案.docx
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2、鹏 各班班主任 应急领导小组履行下列主要职责: 1.指挥有关老师马上到达规定岗位,实行相应的应对措施。 2.支配老师开展相关的预防或者实施求救工作。 3.依据须要对师生员工进行疏散,并依据事务性质,报请上级部门快速依法实行紧急措施。 4.依据须要对事务现场实行限制措施。 5.对本校的发生防震拥挤踩踏事故事务的应急处理程序进行督察指导。 6、班主任负责清点各班人数。 二、时间支配 2022年10月31日上午第一节课后。 三、地点 教学楼(明德楼和明志楼)(学生从班级疏散到操场集中) 四、建立突发事故学生楼道拥挤踩踏应急机制 (一)进一步加强学生的平安教化和纪律教化,提高学生的防患意识。 1.结合
3、有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的损害事故案例,对学生开展针对性的平安专题教化,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教化学生不开导致同学心理惊慌的玩笑,增加学生平安意识和自救实力。 2.各班级要依据各自学生生理、心理特点和详细状况,班会课时间对学生进行相应的平安、纪律、自救自护等方面的专题教化,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等详细要求及遇到危急状况下自护自救的基本常识等。 (二)实行切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生 1.明确各部门及老师楼道平安防范的职责。 总务处要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,实
4、行措施,消退平安隐患,要刚好安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不坚固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。 教育处要从学生实际动身,一是支配作息时间时,课间要留有足够的时间;二是两操、升旗仪式或各种活动,教育处联合体育老师规划各班学生下楼的路途;三是老师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;四是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生;五是在教学楼中班级上课的老师负责监管学生下课下楼梯的平安事宜。 德育处要利用集体开会的时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的路途,如:出操、升旗仪式、上专用室上课、(中午、傍晚)放学、社会实践活动等等,向学生强调上下
5、楼梯的速度要适可,前后须保持肯定的距离,且须靠右行;做好对值班老师检查的落实工作。 值班领导和生活老师按要求准时到岗,仔细到位,管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序,随时留意学生课间活动的平安。 2.充分发挥学生干部的作用,做好对学生担心全行为的监督、检查、劝阻等工作,并刚好汇报学校或干脆向班主任反馈。 3.制定学生疏散、抢救预案。 A.疏散应急方案: (1)学生在到校前和学生放假前,值班领导和班主任应刚好到达指定地方指挥和维护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。 (2)课间操、集会及(中午、傍晚)三个放学时间段应依次离开本班教室,先由低到高,由两边到中间依次离开,避开一轰而上
6、,造成堵塞。 (3)总务处应长期对各教学楼等进行平安检查。 (4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场老师,应主动组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并快速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校刚好组织人员进行疏散。 (5)学校值班领导要亲临第一现场,必需在第一时间组织老师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班领导和老师要团结协作、冷静处理、镇静应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员损害降低到最底程度。要刚好联系家长,正确通报状况,取得家长的协作和支持。 (6)疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能刚好得到救治,同时要耐性做好学生的思想安定工作。 B.依照就近原则
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