2022杜郎口教学模式心得体会_杜郎口教学模式总结.docx
《2022杜郎口教学模式心得体会_杜郎口教学模式总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022杜郎口教学模式心得体会_杜郎口教学模式总结.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022杜郎口教学模式心得体会_杜郎口教学模式总结 杜郎口教学模式心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“杜郎口教学模式总结”。 杜郎口学习心得体会 张 文 自从我校开展了杜郎口教学模式的学习活动以来,通过网络学习和实践让我对杜郎口教学有了全面的相识,消退了我对这种教化模式的疑虑。我感觉到杜郎口的老师给了学生一个展示自我的舞台,使学生真正成为了一个能独立自主学习的主体。现在我就这次学习的心得体会与大家共享一下: 一、老师思想的大转变 杜郎口的每个老师确立了以人为本的学生观念:一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。他们把自己融入到学生当中,不再是高
2、高在上的师道尊严者,而是用民主开放的思想和行动去开启学生的才智。没有讲台,没有权威,更没有滔滔不绝的讲解。这里的老师真正成为了学问的引路人,课堂上的他们更多的时候是在了解在倾听。 二、学生学习的主动性 在杜郎口中学,学生的学习真正由“要我学”变成了“我要学”,由被动变成主动,学生真正成为了学习的主子。课堂上的自主学习大体可以分为六个环节:预习沟通、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。在预习之前老师明确学习方向,学生依据老师的提示进行充分的预习,预习工作在早自习进行,在上课时学生依据出示的学习目标进行自学、小组合作学习,然后将自己的所思所想通过多种形式展示出来,展示中同学们可以相互
3、质疑、评价,尽最大可能的提升自己的学习,最终通过相互测试找寻学问的盲点。整个课堂学生的自主学习时间不少于35分钟,老师少讲力争不讲,这样的教学方式让全班学生都动了起来,课堂气氛活了起来,教学效果好起来。 三、充分利用有限的学习资料 在教室里,每个学生的课桌上都有 3、4本学习资料,每一本上面都记满了字,预习笔记同样丰富。他们的笔记用不同颜色的笔记录着重难点和考点,特殊的清楚明白。学习资料虽然不多,有的还是借来的,但他们相互借阅,不是自己的就把重要的内容记到自己的资料上。这样大大地提高了资料的运用效率,扩大了信息量。 四、学生分小组探讨学习,有效地缩小了学生间的差异 分小组学习,我也曾有过,但我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 杜郎口 教学 模式 心得体会 总结
限制150内