一年级数学教研组总结(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级数学教研组工作总结时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们一年级教研组的全体以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展三互式教学模式研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,以课堂教学改革为切入点,以促进生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面如下: 一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的队伍。 1、组织教师认真学习了新课程标准,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。 2、创设教
2、师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。3、切实转变教师的教学方式和的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师都采用多媒体的辅助教学,老师们都能自制教学,熟练操作。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。 二、加强常规管理,优化课堂教学。 本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 1、严格执行课程,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 2、文化知识考核:平时组内
3、单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,对比差距和不足,迎接全区期末抽测考试。 3、一学期来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后。4、本学期在教研室和教导处组织安排下,教师积极参与各项教研活动。 加强教师三互式模式的理念学习,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师理念和三互式教学模式应用水平。本学期我们全组教师的上课都采用多媒体的辅助教学,平时能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。 三、存在的不足 1、上课和评课的积极性和水平仍有待于进步,对所听的课缺少交流和思考。这方面应在下学期加强。 2、运用理论指导实践不够。我们的理论水平仍存在着欠缺。三互式多学,多问,多练,写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。 纵观本学期的工作,既扎扎实实,又有改革和创新。今后,相信我们的数学组会越来越出色!专心-专注-专业
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