2022赴浙江大学培训学习心得体会_赴浙大培训学习心得_2.docx
《2022赴浙江大学培训学习心得体会_赴浙大培训学习心得_2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022赴浙江大学培训学习心得体会_赴浙大培训学习心得_2.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022赴浙江大学培训学习心得体会_赴浙大培训学习心得 赴浙江高校培训学习心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“赴浙大培训学习心得”。 赴浙江高校培训学习心得体会 在浙江高校为期10天的培训学习我们的恋恋不舍中结束了。首先,特别感谢张掖组织部、市委党校、浙江高校等领导们支配组组织的这次培训活动。在为期10天的培训课程讲解中,我只能用受益匪浅这四个字来形容了。写心得体会的时候专家教授的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面: 一、走进浙江高校西溪校区,幽静的浙江高校西溪校区无处不体现着其“求是”的学风和严
2、谨的治学看法。来自各行业的研修、培训班学员川流不息,许多学生在树荫下勤奋学习,深厚的学习氛围一下子感染了我,漂亮的杭州,求是的浙大给我留下了深刻的印象和美妙的回忆。 二、在学习中,仔细倾听了浙大教授的传道、授业、解惑,他们用渊博的学问,缜密的思维,幽默的语言,前沿的理念,在我们脑海中留下了深刻的印象,让我们开拓了视野,增长了见识,也使我们的精神得到了升华,思想得到了净化。 1、鲍健强教授践行两山重要思想,推动绿色发展一课从资源环境与经济发展之间的冲突动身,揭示了传统经济增长方式和发展模式的各种弊端,提出了用循环经济理念重构传统的经济流程,深刻阐明白“两山”重要思想同经济发展与生态环境爱护之间的
3、辩证关系,提出运用生态学原理和可循环规律来重塑经济发展模式,形成动脉产业与静脉产业互动流程、生态化产业链对接和集成流程和企业内部可循环的工艺流程,促进资源消耗的减量化和利用的高效化,废弃物排放的无害化和再资源化,经济活动的生态化和循环化做了充分的讲解与说明,对我本人来说在理论上有了较大的提高,深刻的相识到了爱护生态与经济发展的关系深受启发。 2、唐建军教授生物多样性爱护一课上从人类活动对生物多样性的影响、城市化对生物多样性的影响等方面,深刻阐释了爱护生物多样性的重要性,他认为科普是教化的延长,推广生态文明科普教化,传播农业“天人合一”可持续理念与传统文化思想,提倡向自然学习生存才智的理念,广袤
4、的视野,精辟的论断,生动的案例,同学们课后感觉受益匪浅。 3、黄德华教授国学才智与人文修养从注意人文精神关怀的角度,解读儒家、道家、佛家等中国传统人文思想精髓,引入中华民族传统文化、诗词鉴赏、历史典籍导读、地域文化探讨等人文类课程,帮助领导干部了解中国传统文化发展演化的过程,驾驭人文修养与传统文化的精髓,提高对人文修养与传统文化的相识,使领导干部在才智吸纳、道德养成、创新思维等方面有所得、有所用。 4、施加春教授土地治理与污染修复通过分析欧美发达国家的污染土地治理修复政策,对完善我国污染土地治理机制、促进土地生态环境改善具有重要意义。通过对土壤管理与环境质量评价、面源污染限制与污染源解析等学问
5、的传播,使我土壤污染防治方面的学问有所增加。 5、朱仁民教授生态修复综合治理课堂中依据人类生存的现状提出心灵生态、自然生态、艺术生态的三大生态修复系统。在国内寻求被人类破坏过的十类荒蛮地貌进行了艰苦卓绝的修复工作,并首次在国内外提出以艺术的形式修复人类的心灵生态、自然生态、艺术生态。几十年来其生态修复工程量已近千亿。荒岛、荒沙、荒滩、湿地、运输河、裸崖、黄河、残礁、建桥、修路,这10类载体,就是人类景观修复的对象。提出的人类之所以有斗争、自然灾难,就是因为心灵生态、自然生态、艺术生态这3大生态遭遇破坏失衡才导致的理论,通过用自己的实践告知世界:海岛的开发,并不是非得要平山炸石头、以破坏生态环境
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 浙江大学 培训 学习心得 体会 浙大 _2
限制150内