五年级数学下册约分人教版.pptx
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1、学习目标学习目标1.理解最简分数和约分的意义。2.掌握约分的方法,并能够正确的约分。第1页/共28页自学指导:认真看课本84页至85页的内容,看图看文字并填空,重点看黄底色部分的内容。1、识记什么叫最简分数和约分。2、思考:约分有几种方法?(5分钟后比谁能做对检测题)。第2页/共28页一、根据分数的基本性质填空:16 ()4 ()1 =32 16 ()4 ()()2 10 ()20 =9 3 ()24 ()复习:88226151630第3页/共28页二、求下面各组数的最大公因数:15和5 7和20 28和42 51复习:14第4页/共28页28 的因数有:42 的因数有:所以28和42的公因数
2、有:1、2、4、7、14、281、2、3、6、7、14、21、421、2、7、14复习:第5页/共28页第6页/共28页根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。75100=752510025=34观察思考:的分子和分母有什么关系?34=325425=75100第7页/共28页 的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫最简分数。34(分子和分母是互质数的分数叫做最简分数)第8页/共28页指出下面哪些分数是最简分数?为什么?第9页/共28页1、下面的分数哪些是最简分数?2、把上下两行相等的两个分数用线连起来。91571341815246115164637
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