写人记事散文的阅读方法.pptx
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内容定位第1页/共20页内容定位写人记事的散文属于“文学作品”。在初中学习的基础上，进一步提高阅读记叙类散文的能力。第2页/共20页文本把握第3页/共20页概述第4页/共20页记念刘和珍君第5页/共20页小狗包弟第6页/共20页想北平第7页/共20页假如给我三天光明（节选）第8页/共20页我与地坛（节选）第9页/共20页老王第10页/共20页罗曼罗兰（节选）第11页/共20页为了忘却的记念为了忘却的记念是一篇阅读难度较大的文章，作为中学生应该从中读出什么？怎样才能准确把握文中的丰富内涵？这是学习这篇文章时首先必须解决的问题。了解相关的知识，把握作者的思想，是读懂文本的一个重要前提。第12页/共20页训练要点第13页/共20页训练要点第14页/共20页方法点睛第15页/共20页散文的阅读方法第16页/共20页高考对接第17页/共20页高考对接第18页/共20页第19页/共20页谢谢您的观看！第20页/共20页
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