四年级上册数学大数的认识整理和复习人教新课标2014秋共13张.pptx
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1、本单元我们学习了几个知识点?回看课本,把你觉得简单和困难的知识点和同桌进行交流!第1页/共13页读出下列各数:90500007000读作:。九百零五亿零七千1058000017读作:。十亿五千八百万零一十七8900154005读作:。八十九亿零一十五万四千零五20700010读作:。二千零七十万零一十我们总结一下多位数的读法:先分级;再从高位读起;亿级、万级的数按个级的读法来读,亿级写完加个“亿”字,万级写完加个“万”字;中间连续有几个0都只读1个0,每级末尾的0不读。第2页/共13页多位数的写法:多位数的写法:1、五十七亿零五十七、五十七亿零五十七 写作:写作:2、九亿六千万零一、九亿六千万
2、零一 写作:写作:3、七千六百五十亿零五十八万、七千六百五十亿零五十八万 写作:写作:570000005796000000176500580000我们总结一下多位数的写法:从高位写起,一级一级往下写;数位上没有单位的就用0占位。第3页/共13页 比较下面各数的大小:98965()100000 410200()409300 72605()102800 38456()38546 第4页/共13页1)如果位数不同,那么位数多的数就大;2)如果位数相同,那么左起第一位上的数字大的那个数就大;如果左起第一位上的数字相同,就比较左起第二位上的数。数的大小比较方法:第5页/共13页1、按要求改写下列各数:4
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