四年级下册三角形的特性.pptx

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1、你能找出图中的三角形吗？你能找出图中的三角形吗？第1页/共14页第2页/共14页画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。第3页/共14页下面图形哪些是三角形？并说明理由。下面图形哪些是三角形？并说明理由。（）（）（）（）（）第4页/共14页1什么叫做三角形的高和底？什么叫做三角形的高和底？自学提示自学提示2试着画出三角形的一条高。试着画出三角形的一条高。3想一想想一想一个三角形可以画几条高？一个三角形可以画几条高？第5页/共14页从三角形的一个顶点到它从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的足之间的线段叫做三角形的高高,这

2、条对边叫做三角形的这条对边叫做三角形的底底。第6页/共14页高高底底高高底高高底底ABC三角形的每条边都可以作为三角形的底。所以每一个三角形都可以画3条高。三角形可以画几条高？第7页/共14页画出下面每个三角形指定底上的高。第8页/共14页稳定、支撑看看下图中哪儿有三角形。想想它们有什么作用。第9页/共14页我们来做一个实验。用3根木条钉成一个三角形。用手拉一拉，你发现了什么？三角形具有稳定性三角形具有稳定性第10页/共14页三角形有（三角形有（）条边、（）条边、（）个顶）个顶点、（点、（）个角。）个角。由三条（由三条（）的图）的图形（每相邻两条线段的端点相连）形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。叫做三角形。三角形有（三角形有（）条高。）条高。填空3333线段围成线段围成第11页/共14页判断这是三角形ABC的 一组底和高。（）自行车车架运用了三角形的稳定性原理。（）三角形有三条高，三个底。（）由三条线段组成的图形是三角形。（）ACB高高底底第12页/共14页通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获？你有什么收获？第13页/共14页感谢您的观看。第14页/共14页