学会欣赏——主题班会.pptx
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1、:我聪明、可爱又善良虽然我有点坏,但有时我也很善良 我也很聪明,只是我的运气很差,才会总受伤我们要学会欣赏每个人身上的优点!第1页/共27页学会欣赏学会欣赏主题班会第2页/共27页优点优点“轰炸轰炸”一、欣赏自己二、欣赏他人第3页/共27页欣赏游戏每组的第一个同学向你的组员说:“你 真 棒,因 为 ”第4页/共27页可以从家庭、外貌、行为、性格、能力、特长、爱好、人际关系、与父母关系、学习、工作几方面欣赏哟!第5页/共27页每个人都喜欢被欣赏,都喜欢被赞美请同学们想一想怎样的同学是受人欣的?第6页/共27页欣赏他人,取长补短我们要懂得,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,假若你能欣赏别人学业的优
2、异,你的成绩也会步步攀高,假若你能欣赏别人的人品纯正,你的心胸也会像大海一样宽阔,渐渐地你的潜能会被充分地激发出来,别人的美丽和高尚也会成为你的美丽和高尚,你也会成为一道亮丽的风景。第7页/共27页欣赏一棵树第8页/共27页一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美。第9页/共27页 爱因斯坦,美籍德国犹太裔,理论物理学家,相对论的创立者,现代物理学奠基人。1921年获诺贝尔物理学奖,1999年被美国时代周刊评选为“世纪伟人”。第10页/共27页爱因
3、斯坦和他的小板凳爱因斯坦和他的小板凳 世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上劳作课,同学们都交上了自己的作品:泥鸭、布娃娃等,唯独爱因斯坦没交。直到第二天,他才送来一只做得很粗陋的小板凳,老师看了很不满意,回答说:“我想,世界上不会有比这更坏的小板凳了”第11页/共27页想像一下 如果你是爱因斯坦,自己的作品没有受到老师的喜欢,而且被批评的一无是处,你会有什么样的感受,你又会怎么回答老师呢?第12页/共27页爱因斯坦和他的小板凳爱因斯坦和他的小板凳 爱因斯坦回答说:“有的。”并不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳。他举起左手的那只说:“这是我第一次做的。”又举起右手的那只说:“这是我第
4、二次做的,刚才交的是我第三次做的,然而它还不能使人满意,但总比这两只强一些。”第13页/共27页欣赏自己,不断进步很多同学在自己成绩不好的时候,就会灰心丧气,甚至一蹶不振爱因斯坦用自己的努力告诉老师自己的进步欣赏自己,保持信心,这才是对待困难和失败的正确态度第14页/共27页欣赏自己,不断进步如果爱因斯坦因为小板凳做的不好就灰心丧气,认为自己什么都不如别人,那么他就不可能成为一位伟大的科学家欣赏自己,是支撑我们不断进步的动力!第15页/共27页三个建筑工人的故事有三个建筑工人在共同砌一堵墙。这时,有人问他们:“你们在干什么呀?”第一个头也没抬,没好气地说:“你没看见吗?在垒墙。”第二个人抬起头
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