小学二年级班主任工作经验分享.pptx

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三三 心心爱心爱心耐心责任心第1页/共9页班级班级“合伙人合伙人”班级班主任学生家长同事第2页/共9页一、学生管理一、学生管理弯下腰，用真诚感动孩子，成为孩子的朋友弯下腰，用真诚感动孩子，成为孩子的朋友（比如：和孩子一起做游戏）（比如：和孩子一起做游戏）做学生的听众（事例：老师跪在地上和孩做学生的听众（事例：老师跪在地上和孩子玩）子玩）捕捉闪光点，及时表扬，延迟批评（表扬要具捕捉闪光点，及时表扬，延迟批评（表扬要具体，批评需艺术，陶行知体，批评需艺术，陶行知 三颗糖三颗糖的事例）的事例）123第3页/共9页学生常规管理学生常规管理每周一个习惯养成主题每周一个习惯养成主题课堂规则握笔姿势阅读整理个人物品衣、食、住学习习惯文明用语个人素养生活习惯文明礼仪第4页/共9页学生安全管理学生安全管理教室课间课堂放学餐厅排队吃饭宿舍午休洗澡第5页/共9页二、家校沟通二、家校沟通理念核心：理念核心：用心观察每一个用心观察每一个孩子，做事提前一步。孩子，做事提前一步。电话电话沟通沟通当面当面沟通沟通分享分享照片照片第6页/共9页三、与任课教师、学校领导合作配合三、与任课教师、学校领导合作配合班主任沟通信任配合第7页/共9页教教育育是是一一门门科科学学，管管理理是是一一门门艺艺术术。谢谢聆听！第8页/共9页感谢您的观看！第9页/共9页