小学五年级列方程解应用题.pptx
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1、第1页/共23页203050 用式子表示天平平衡第2页/共23页4060100 用式子表示天平平衡第3页/共23页 用式子表示天平平衡20?100 xx100100第4页/共23页什么是方程?含有 未知数的 等式 叫方程。第5页/共23页 方程与等式之间方程与等式之间 的关系的关系等 式方程第6页/共23页 请 注 意:方程一定是等式;但等式不一定是方程。第7页/共23页龙文教育小学应用题个性辅导第8页/共23页教学目标1复习列方程解答应用题的解题思路,找数量间相等的关系。2通过解答应用题,进一步认识顺向思考与逆向思考的应用题的不同,进一步提高同学们分析问题和灵活解答应用题的能力。3体会数学的
2、实用价值,提高同学们对学习数学的兴趣。第9页/共23页基本训练:1.请你根据下面的条件,找出数量间相等的关系。1篮球比足球多5个。2男生人数是女生人数的2倍。3做8件大人衣服和10件儿童衣服共用布31.2米。4两根一样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形。足球个数+5=篮球个数女生人数 2=男生人数8件大人衣服用布米数+10件儿童衣服用布米数=31.2长方形的周长=正方形的周长 第10页/共23页先找等量关系式,再把方程补充完整。先找等量关系式,再把方程补充完整。(1)妈妈今年)妈妈今年37岁,比小华年龄的岁,比小华年龄的3倍多倍多4岁,岁,小华今年多少岁?小华今年多少岁?=4 =3737
3、3x3x+4 =1500(2)两列火车从相距)两列火车从相距1500千米的两地同时相千米的两地同时相对开出,经过对开出,经过12小时相遇。一列火车每小时小时相遇。一列火车每小时行行65千米,另一列火车每小时行多少千米?千米,另一列火车每小时行多少千米?150012x=6512+12x6512第11页/共23页 2.一列客车以每小时行90千米的速度从甲站开往乙站,同时有一列货车以每小时行75千米的速度从乙站开往甲站,经过4小时两辆车相遇。甲乙两站之间的铁路长多少千米?(自己解答)3.甲乙两站之间的铁路长660千米,一列客车以每小时行90千米的速度从甲站开往乙站,同时有一列货车以每小时75千米的速
4、度从乙站开往甲站。经过多少小时两车相遇?第12页/共23页 甲乙两站之间的铁路长660千米,一列客车从甲站开往乙站,同时有一列货车从乙站开往甲站,经过4小时两列火车相遇,客车每小时行90千米,货车每小时行多少千米?(先用算术方法解,再用方程解)甲站乙站客车90千米?千米货车660千米算术方法解(660904)4=(660360)4=300 4=75(千米)答:每小时行答:每小时行75千米。千米。方程解(1)找等量关系。找等量关系。客车行的路程客车行的路程+货车行的路程货车行的路程=总路程总路程(2)设未知量为设未知量为X。解:设货车每小时行解:设货车每小时行X千米。千米。(3)依据等量关系列方
5、程。依据等量关系列方程。(4)解方程。(5)检验写答案。检验写答案。答:货车每小时行75千米。904+4X=660 360+4X=660 4X=660 360 4X=300 X=300 4 X=75第13页/共23页巩固练习:巩固练习:1.1.果园里有苹果树果园里有苹果树326326棵,比梨树多棵,比梨树多3737棵,果园里有棵,果园里有梨树多少棵?梨树多少棵?答:答:果园里有梨树果园里有梨树289289棵棵。梨树的棵树梨树的棵树相差的棵数相差的棵数=苹果树的棵树苹果树的棵树 梨树的棵树梨树的棵树 苹果树的棵树苹果树的棵树=相差的棵数相差的棵数解:设果园里有梨树X棵。X+37=326X=326
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