四年级数学上商不变的规律.pptx
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1、(802)(202)444(805)(205)(8010)(2010)80 20 4第1页/共31页(802)(202)(804)(204)(8010)(2010)444第2页/共31页(802)(202)(805)(205)(8010)(2010)80 204444发现第一组算式的得数都是4被除数和除数同时扩大相同的倍数。第3页/共31页(80 2)(20 2)(80 4)(20 4)(80 10)(20 10)80 204444发现第二组算式的得数都是4,商不变。被除数和除数同时缩小相同的倍数。第4页/共31页 你能尝试把这两种情况用一句话概括出来吗?被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,
2、商不变。第5页/共31页 同学们发现的这个规律是否具有普遍性呢?请你们接下来再举几个例子,看被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商变不变?第6页/共31页(80100)(20100)4(80 20)(20 20)4(800)(200)4小红小芳小刚第7页/共31页(800)(200)4讨论:看看小红说的这个算式是等于4吗?那么,我们刚才总结的规律应该有什么补充?被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。不等于4。第8页/共31页 刚才,同学们通过观察、思考、讨论、验证,证实了:在除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。谁能给我们发现的规律取个名字?这个规律人们通常
3、叫:“商不变的规律”。第9页/共31页(802)(202)(805)(203)(804)(202)(8012)(2012)这几题的商也都是4吗?我觉得商都是4我觉得商不是4 现在同学们有两种意见,争执不下,大家商量一下:怎么办呢?第10页/共31页小红那我们来计算一下:(802)(202)16(805)(202)10 (804)(202)2(8010)(2010)3 与80204比,这几题的商为什么变呢?第11页/共31页生3生1生2 我看第一题,因为被除数和除数不是同时扩大或缩小,尽管倍数相同,所以商还是变化了。(802)(202)第二题和第三题,虽然被除数和除数同时扩大或同时缩小,由于倍数
4、不相同,所以商发生了变化。(805)(203)(804)(202)第四题,被除数和除数不是同时扩大,而是同时增加相同的数,所以商也变了。(8012)(2012)第12页/共31页 看来,对商不变的规律我们要全面地理解。只有当被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商才不变。第13页/共31页那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。第14页/共31页那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。第15页/共31页那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?
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