小学四年级4班家长会.pptx

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1、班级基本情况:我班共有59人，男生24人，女生35人。大部分同学活泼好动，有上进心，学习积极主动，纪律卫生等表现较好，热爱班集体，珍惜集体荣誉。一小部分学生，目标不够明确，纪律松散，缺乏主动性。第1页/共17页 1.学习动态学习动态 课堂学习，非常重要。我非常重视课堂教学，每堂课都精心备课做课件，为的是吸引学生的注意力。可有小部分学生课前不预习，在课堂上不认真，课后又不写作业巩固，再加上我们现在的小组合作学习，给这小部分学生钻空子的机会，他们上课总是游离在课堂之外，常常在下面玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，还传纸条，根本不听老师的讲课和参与小组的讨论，也不积极思考问题。久而久之，养成

2、惰性，导致成绩下滑很严重。但还但还有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高，成绩优秀，致使学生两极分化。第2页/共17页 1313年级时大多数孩子比较听话，但年级时大多数孩子比较听话，但四年级以后，一部分孩子原来很守纪律的四年级以后，一部分孩子原来很守纪律的孩子开始上课捣乱、静不下心、沉迷网络孩子开始上课捣乱、静不下心、沉迷网络等。等。2.思想意识第3页/共17页 3.3.心理方面心理方面 四年级是小学低年级向高年级的过渡期，四年级是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开始从被动学习向主动学习改变，自身心孩子开始从被动学习向主动学习改变，自身心理和能力的

3、发展都会发生明显的转变，步入理和能力的发展都会发生明显的转变，步入难难以引导时期。开始意识到以引导时期。开始意识到“自己自己”。开始有了开始有了一些自己的想法，开始收拾打扮自己，但是辨一些自己的想法，开始收拾打扮自己，但是辨别是非的能力还极其有限，经常会遇到很多自别是非的能力还极其有限，经常会遇到很多自己难以解决的问题，己难以解决的问题，惰性强，怕吃苦惰性强，怕吃苦，不动脑不动脑筋，筋，致使学习落后。有一些孩子甚至开始出现致使学习落后。有一些孩子甚至开始出现学习偏科的现象，需要家长和老师及时正确的学习偏科的现象，需要家长和老师及时正确的引导。引导。第4页/共17页 四年级的四年级的孩子孩子觉得

4、自己觉得自己长大了，有自己的主张，长大了，有自己的主张，学会察言观色，脾气比较大、又有一点叛逆，愿意学会察言观色，脾气比较大、又有一点叛逆，愿意跟喜欢的人交流，跟不喜欢的人对着干。有心事放跟喜欢的人交流，跟不喜欢的人对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候有些行在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候有些行为让你摸不透，为让你摸不透，甚至学会欺骗，让你伤脑筋，这阶甚至学会欺骗，让你伤脑筋，这阶段的孩子自尊心又逐渐增强，知道段的孩子自尊心又逐渐增强，知道“难为情难为情”，怕，怕“丢面子丢面子”，所以各位家长在教育孩子的时候要把，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。握好尺度。第5

5、页/共17页考试情况分析：考试情况分析：本次考试，本次考试，9090分以上的有分以上的有3232人，人，8080分以上分以上的有的有1515个，个，79607960分的有分的有1212个，不及格的有个，不及格的有2 2人。人。希望家长关注学生学习过程，考试只是衡量学希望家长关注学生学习过程，考试只是衡量学生一时的表现，要适度的给学生拓展和鼓励，生一时的表现，要适度的给学生拓展和鼓励，培养他们的信心和能力。培养他们的信心和能力。第6页/共17页成绩优异的孩子成绩优异的孩子 三科成绩优异者：三科成绩优异者：闫静茹、陈雅琪、陈闫静茹、陈雅琪、陈 婧、李木子、孙珈璇、婧、李木子、孙珈璇、杨杨 砚、王砚

6、、王 瑶、刘佳轩、张雯静、任瑶、刘佳轩、张雯静、任 妍、宋家妍、宋家媛媛 数学单科成绩优异者：数学单科成绩优异者：陈陈 婧、许文杰、杨婧、许文杰、杨 砚、王砚、王 玺、闫玺、闫静茹、静茹、万嘉耀、朱可欣、陈雅琪万嘉耀、朱可欣、陈雅琪 第7页/共17页各方面优异的孩子各方面优异的孩子 跳绳优异的孩子：跳绳优异的孩子：林君毅、俞佳扬、詹海啸、郑佳鑫、许文杰、林君毅、俞佳扬、詹海啸、郑佳鑫、许文杰、李木子、任李木子、任 妍、张豆豆、赵阳阳妍、张豆豆、赵阳阳 关心班集体的孩子：关心班集体的孩子：张佳玺、马彬、穆兰明慧、崔玉奇、张佳玺、马彬、穆兰明慧、崔玉奇、万家万家 辉、万家耀、曾志阳、马海云辉、万家

7、耀、曾志阳、马海云 第8页/共17页各方面优异的孩子各方面优异的孩子 书写漂亮的孩子：书写漂亮的孩子：吴新宇、陈婧、高梦瑶、顾丽美、徐志瑢、陈吴新宇、陈婧、高梦瑶、顾丽美、徐志瑢、陈雅琪、王瑶、王玺、张雯静、闫静茹、刘佳轩雅琪、王瑶、王玺、张雯静、闫静茹、刘佳轩 上课积极回答问题的孩子：上课积极回答问题的孩子：朱可欣、高悦、刘思彤、张琦、杜朱可欣、高悦、刘思彤、张琦、杜娜娜娜娜 杨砚、冯婧、杨砚、冯婧、李建国、马彬李建国、马彬 第9页/共17页 首先，上课要注意力集中，既要听老师讲，更要听同学讲，首先，上课要注意力集中，既要听老师讲，更要听同学讲，在小组合作中，同学和你在同一起跑线，他怎么想的

8、，你是怎在小组合作中，同学和你在同一起跑线，他怎么想的，你是怎么想的，他对不对，和你想的同不同，质疑求同。学会听取别么想的，他对不对，和你想的同不同，质疑求同。学会听取别人的意见，学会合作。家长要教育人的意见，学会合作。家长要教育 孩子学会宽容孩子学会宽容 ，学会忍让，让孩子在与别人的合作交往中，学会忍让，让孩子在与别人的合作交往中，学会沟通，学会互助，学会分享，既能够尊重别人，理解他人，学会沟通，学会互助，学会分享，既能够尊重别人，理解他人，欣赏他人，同时也能使自己更好地得到他人的尊重，理解与欣欣赏他人，同时也能使自己更好地得到他人的尊重，理解与欣赏。其次，要认真预习，复习。第三，培养良好的

9、读书习惯。赏。其次，要认真预习，复习。第三，培养良好的读书习惯。第四，家长督促孩子更好地完成家庭作业，避免字迹潦草，甚第四，家长督促孩子更好地完成家庭作业，避免字迹潦草，甚至不写作业。至不写作业。培养良好的习惯培养良好的习惯一、学习一、学习第10页/共17页1.1.部分同学有不好的卫生习惯。每天桌框内部分同学有不好的卫生习惯。每天桌框内都有很多的垃圾。书包内很乱，学习用品带都有很多的垃圾。书包内很乱，学习用品带不齐。不齐。2.2.勤洗澡，剪手指甲，每天晚上洗脚，孩子勤洗澡，剪手指甲，每天晚上洗脚，孩子一天活动量比较大，老出汗，教室人又多，一天活动量比较大，老出汗，教室人又多，空气很不好；空气很

10、不好；3.3.衣服要干净整洁。衣服要干净整洁。4.4.提醒孩子每天佩戴红领巾。提醒孩子每天佩戴红领巾。二、卫二、卫 生生第11页/共17页 三、纪律三、纪律 1.1.早饭一定要在家吃，保证吃饱吃好。不许带早饭一定要在家吃，保证吃饱吃好。不许带零食进校园，只需带水，管理好孩子的零花钱。零食进校园，只需带水，管理好孩子的零花钱。2.2.严格控制孩子上网时间严格控制孩子上网时间,文明上网。文明上网。3.3.严格遵守作息制度严禁学生早到校，避免不严格遵守作息制度严禁学生早到校，避免不安全事故的发生。让孩子定时午休。早晨不能早于安全事故的发生。让孩子定时午休。早晨不能早于8:008:00，中午不早于，中

11、午不早于2:102:10，尽量不要迟到。，尽量不要迟到。4.4.积极参加班级的大扫除，每次区域值日生时，积极参加班级的大扫除，每次区域值日生时，要稍微早一点到校，放学会相对的晚一点，家长把要稍微早一点到校，放学会相对的晚一点，家长把握好孩子的放学时间。握好孩子的放学时间。5.5.配合老师，反复强调，注意安全，增强自我配合老师，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，不串门，放学后要按时回家。不逗留，不玩耍，不串门，放学后要按时回家。第12页/共17页 1.1.部分同学在教室讲脏话，唾人，甚至打部分同学在

12、教室讲脏话，唾人，甚至打人，家长要对孩子进行文明教育；人，家长要对孩子进行文明教育；2.2.孩子生病要请假，不能跑操要打招呼；孩子生病要请假，不能跑操要打招呼；3.3.天气越来越冷，要注意给孩子加衣。天气越来越冷，要注意给孩子加衣。4.4.多与任课老师沟通，了解孩子的情况。多与任课老师沟通，了解孩子的情况。四、其他方面四、其他方面第13页/共17页共共 同同 品品 悟悟 教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。第14页/共17页 最后，祝愿您的孩子早日最后，祝愿您的孩子早日成为优秀的人才！祝各位家长成为优秀的人才！祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如合家欢乐、身体健康、万事如意！谢谢大家意！谢谢大家 ！第15页/共17页感谢您的指导，孩子的进感谢您的指导，孩子的进步是我们共同的心愿！步是我们共同的心愿！第16页/共17页感谢您的观看。第17页/共17页