微笑走过花季友情与爱情.pptx

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1、在高中阶段，对友情和爱情的尝试、思考几乎成为青春的主旋律 青春期学生对异性的向往，大量的并不是表现为对爱的渴望，而主要是求得心理接近和情绪接近，即对友情的渴求更多一些。有资料表明：第1页/共57页微笑走过花季友情&爱情第2页/共57页案例大讨论“爱”的萌芽小强（男生）和菲菲是初中同学，升到高中恰好又在同一班。平时也是有说有笑的，但是也就一般的同学关系。如果不是那一天他们恰巧都记错了返校日的时间，而被关在校门外，他们也就不会聚在校外小区的公园里。就这样一个偶然的机会，他们在一起说了很久、说了很多。彼此都觉得从未有这么投缘过，彼此都把对方当成最知心的朋友。第3页/共57页案例大讨论“爱”的萌芽可是

2、自从那天后，小强发现自己喜欢上了菲菲，晚上睡觉的时候时常想起菲菲的样子，有时候目光相遇，他感到菲菲的眼睛里有一点异样和羞涩，砰然心动的感觉令小强兴奋不已，他觉得菲菲也一定是喜欢上自己了，小强既感到高兴又有些担忧：我知道现在恋爱是不会有什么结果，还会遭到反对，我该不该向她表白呢？第4页/共57页小强:“我知道现在恋爱也不会有什么结果，还会遭到反对，我该不该向她表白呢？讨论:如果你是小强同学，你会如何处理这件事情？第5页/共57页 小小强强终终于于忍忍不不住住了了，一一天天晚晚上上他他向向菲菲菲菲表表白白了了自自己己的的爱爱慕慕之之情情。菲菲菲菲听听了了，不不知知道道说说什什么么好好。因因为为小小

3、强强虽虽然然是是她她非非常常信信任任的的、可可以以交交心心的的朋朋友友，但但是是她她考考虑虑到到自自己己现现在在已已经经是是高高二二学学生生了了，而而且且成成绩绩也也不不错错，老老师师的的印印象象也也很很好好，不不想想因因此此而而浪浪费费时时间间与与精精力力，她她突突然然感感受受到到一一种种无无以以名名状状的的压压力力，好好几几天天了了，还还是是心心神神不不宁宁，菲菲菲菲很很苦苦恼，她不知道该怎么办才好恼，她不知道该怎么办才好“爱”的烦恼请你来帮忙第6页/共57页“爱”的条件 菲菲经过多方面的考虑后，委婉地拒绝了小强。小强遭到拒绝后并不灰心，因为他觉得菲菲不可能不喜欢他的，只是因为自己成绩不好

4、，菲菲怕影响学习有顾虑而已，而且射出去的箭，岂有回头的道理？他决定用自己的行动去感化她，并向菲菲承诺不影响她的学习，而且如果菲菲同意了的话他一定下决心把成绩提高上去。思考小强的做法能成功吗？第7页/共57页菲菲对小强的执着非常苦恼，为了能让小强冷静下来，她有意的回避、疏远小强，偶然碰见小强的目光时，也已完全没有了愉快、默契的感觉。小强也很伤感，付出的努力非但没有见效而且连朋友也做不成。难道真是自己的一厢情愿葬送了那曾经美丽的朦胧？“爱”的失落讨论:他们还能挽回原来的友谊吗？请简单分析一下他们之间情感的变化。第8页/共57页考思第9页/共57页 友谊 爱情-友谊爱情好感、友谊、同情、钦佩、感激爱

5、情好感、友谊、同情、感激、钦佩第10页/共57页如何如区分友谊与爱情什么是友谊什么是爱情友情与爱情的不同之处第11页/共57页友谊与爱情的联系：（1 1）友谊和爱情都是人们之间的良好感情的凝结。（2 2）异性之间的友谊在一定的条件下是爱情的桥梁。友谊与爱情的区别：（1 1）性质不同：友谊不分性别，恋爱必须是男女之间。（2 2）体系不同：友谊具有开放性，爱情具有封闭性。（3 3）基础不同：友谊的基础是理解，爱情的基础是相互吸引，互相倾慕。（4 4）义务不同：友谊关系主要承担道德义务，爱情还要承担法律责任。（5 5）地位不同：友谊是平等的，爱情 是一体化。第12页/共57页与爱同行.爱，爱，是一首

6、无字的歌是一首无字的歌要用全身心去感受；要用全身心去感受；爱，爱，是一条漫长无尽的小路，是一条漫长无尽的小路，要用整个生命走要用整个生命走爱情是两个人的世界，爱情是两个人的世界，而友谊却是广泛的。而友谊却是广泛的。爱情的明珠不可分为两爱情的明珠不可分为两半，半，友谊之花可以向一切至友谊之花可以向一切至诚者奉献；诚者奉献；愿友谊之花永远开放你愿友谊之花永远开放你心中。心中。祝大家一路走好，祝大家一路走好，微笑走过花季！微笑走过花季！第13页/共57页第14页/共57页第15页/共57页 古代拉丁谚语说，生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野，人们的面目就淡如一张图片，人们的语言则是一片噪音。

7、“花要叶捧，人靠人帮。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”友情，友谊的同义词。它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。第16页/共57页高山流水桃园三结义第17页/共57页自我实现尊重需要爱和归属需要安 全 需 要生 理 需 要美国心理学家马斯洛的需要层次理论第18页/共57页友情是一种正常的心理需要第19页/共57页 影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活青春期闭锁心理的危害：第20页/共57页 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之

8、化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。西方有句谚语：“告诉我谁是你的朋友，我就知道你是怎样一种人。”第21页/共57页善交益友乐交诤友不交损友。第22页/共57页真挚的友谊,是一朵高贵圣洁的鲜花;永远散发淡雅的芬芳.真挚的友谊,是一棵四季长青的松柏;永远拥有青春的活力.人生在世，多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返，唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎，可以天长地久。所以，我要说：“朋友，珍惜友谊吧！”第23页/共57页三、建立和维护友谊的原则与方法 1.平等原则“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”2.相容原则“人非圣贤，孰能无过。”3.诚信原则4.选择原则“君子之交淡如

9、水”“酒肉之交非善邻”思考题：金钱能买到友谊吗？第24页/共57页第25页/共57页 爱情是什么是个既简单又深奥的问题无论哪个时代，爱情一直是人类传唱不衰、古老而新鲜的话题。歌德曾经说过：“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。”但处在花季年龄的你真正懂得爱情的真谛吗？到底什么是爱情？，第26页/共57页第27页/共57页一个根本目的渴望对方渴望对方成为成为 自己的自己的终生伴侣终生伴侣第28页/共57页 青少年正处于人生的第二个身体发育的高青少年正处于人生的第二个身体发育的高峰期，第二性征也开始出现了，我们喜欢用峰期，第二性征也开始出现了，我们喜欢用“花花季雨季季雨季”来描绘这一年龄阶段，这个时期

10、男女同来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱，它就象天空的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱，它就象天空中的云彩变幻莫测，正如徐志摩中的云彩变幻莫测，正如徐志摩

11、偶然偶然诗中所诗中所描写的一样，转瞬间会消灭了踪影。描写的一样，转瞬间会消灭了踪影。第29页/共57页我是天空里的一片云我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波偶尔投影在你的波心心 你不必讶异你不必讶异 更无需欢喜更无需欢喜 在转瞬间消灭了踪在转瞬间消灭了踪影影你我相逢在黑夜的海上 你有你的，我有我的方向 你记得也好 最好你忘掉 在这交会时互放的光亮 偶然第30页/共57页第31页/共57页 人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。第32页/共57页寂寞空虚谈恋爱 追求刺激谈恋爱 从众心理驱动谈恋爱第33页/共57页第34页/

12、共57页 青少年时代是人一生中生命的曙光，这一时期需要积蓄力量，去创造美好的东西，其中包括为人类明智而勇敢的爱所创造的精神力量。是的，孩子，你要深思，需要有自己的力量，包括爱情的力量，这种力量需要坚持终生。珍惜它、爱护和发扬它直到生命结束，使之成为专一不二忠贞不渝的精神力量，避免犯错误和遭到失望。我把爱情称之为明智的、勇敢的力量，只有这样，才能算是人类真正的爱。以上摘自苏霍姆林斯基爱情的教育第35页/共57页 我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也象果子，要长得成熟，有了学问，会

13、做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？第36页/共57页花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。第37页/共57页爱的真谛不是自私也不是约束,更不是占有。把”爱”字分开来，你会发现它其实是一只手抚慰着朋友的头。无论对待亲人还是朋友，我们用心去爱，用手抚慰他们的痛苦，这就是爱的真谛。当你真正爱对方的时候，应该助对方一臂之力，让他去飞翔第38页/共57页第39页/共57页对面的女孩看过来对面的

14、女孩看过来看过来 看过来这里的表演很精彩请不要假装不理不睬对面的女孩看过来看过来 看过来不要被我的样子吓坏其实我很可爱寂寞男孩的悲哀说出来 谁明白求求你抛个媚眼过来哄哄我 逗我乐开怀我左看右看 上看下看原来每个女孩都不简单我想了又想 猜了又猜女孩们的心事 还真奇怪第40页/共57页希望学生们能懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。第41页/共57页第42页/共57页要真诚要学会互相帮助要谨防自傲学会宽容忍让第43页/共57页第44页/共57页我们来玩游戏嘛！第45页/共57页游戏你比我猜你比我

15、猜 默契大考验默契大考验游戏规则：游戏规则：同学同学a上来背对大屏幕，同学上来背对大屏幕，同学b上来根据大屏幕上的内容做动上来根据大屏幕上的内容做动作让同学作让同学a猜猜,其他同学当评委其他同学当评委,规定时间内猜对的多的为胜。规定时间内猜对的多的为胜。第46页/共57页第一组第一组骑自行车骑自行车打篮球打篮球擦黑板擦黑板写作业写作业高兴高兴吃面吃面哭哭第47页/共57页第二组第二组痛睡觉举手看书洗衣服掷铅球打乒乓球第48页/共57页第三组第三组跳舞炒菜 做操跑步成功打呵欠麦克风第49页/共57页第四组第四组玩 打字刷牙购物握手背书包捡垃圾第50页/共57页你知道有哪些关于爱情和友谊的成语或者

16、词语？海枯石烂、地老天荒、举案齐眉、情投意合、甜言蜜语、一心一意、天长地久 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。白居易 大家来说说第51页/共57页你知道有哪些关于爱情和友谊的事件吗？廉颇与蔺相如：有“负荆请罪”之美谈。刘备、关羽、张飞：有“桃园三结义”。马克思与恩格斯的友谊罗密欧与朱丽叶的故事大家来说说第52页/共57页 从游戏中，我们体会到了友从游戏中，我们体会到了友谊之间难能可贵的默契。谊之间难能可贵的默契。希望在日后的生活中，这种希望在日后的生活中，这种友谊之间的心灵相通能持续到永远。友谊之间的心灵相通能持续到永远。第53页/共57页总总 结结希望在以后的日子里，不管痛苦还是希望在以后的日

17、子里，不管痛苦还是甘甜，我们都能一起分享，一起体会甘甜，我们都能一起分享，一起体会友谊在生命中每一次精彩的出演。友谊在生命中每一次精彩的出演。希望大家在友谊中相互体谅，相互包希望大家在友谊中相互体谅，相互包容，共同进步！容，共同进步！祝愿我们的友谊天长地久！祝愿我们的友谊天长地久！第54页/共57页这些年,一个人，风也过,雨也走，有过泪，有过错，还记得坚持什么，真爱过，才会懂，会寂寞，会回首，终有梦，终有你，在心中。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我。朋友 周华健第55页/共57页交流格言，增进友谊。以四人小组为单位进行交流，然后把自己收集的格言赠给同桌，以增进友谊。第56页/共57页感谢您的观看！第57页/共57页