我的叔叔于勒教学课件.pptx
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1、 我的叔叔于勒莫泊桑莫泊桑(1850-1893)(1850-1893)法国作家。法国作家。生于没落贵生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学,七族家庭。自幼酷爱文学,七十年代刻苦学习写作,大作十年代刻苦学习写作,大作家福楼拜是他的文学导师。家福楼拜是他的文学导师。18801880年短篇小说年短篇小说羊脂球羊脂球问世,轰动法国文坛,是作问世,轰动法国文坛,是作者的最佳作。长篇小说中最者的最佳作。长篇小说中最出色的是出色的是一生一生和和俊友俊友。短篇小说。短篇小说家人家人、两个朋友两个朋友、项链项链等,等,都是脍炙人口的名篇。都是脍炙人口的名篇。第1页/共28页法国的莫泊桑羊脂球 俄国的契诃夫变色龙美国的欧
2、亨利麦琪的礼物 他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态,构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。左拉:“他的作品无限地丰富多彩,无不精彩绝妙,令人叹为观止”。恩格斯:“应该向莫泊桑脱帽致敬。”世界三大短篇小说家:第2页/共28页 (莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。左拉 莫泊桑第3页/共28页1 1、小说的三要素、小说的三要素、。2 2、
3、是小说的灵魂。是小说的灵魂。3 3、表现人物性格的方法有:、表现人物性格的方法有:描写、描写、描写、描写、描写、描写、描写。描写。人物人物情节情节环境环境人人 物物外貌外貌语言语言动作动作心理心理第4页/共28页对于勒的称对于勒的称呼呼于勒的经济于勒的经济状况状况见于勒的心见于勒的心情情坏蛋,流氓,无赖穷,花光了遗产正直的人,有良心的人小子,家伙,老流氓,贼,富,赚了钱要赔父亲的损失穷,在船上卖牡蛎恐怖希望恐怖和仇恨第5页/共28页“菲利普”一家从恐怖见到于勒,到希望见到于勒,再到恐怖见到于勒,以及他们一家对于勒称呼的变化,主要原因是什么?于勒的经济状况。地位变,称呼变,亲情也变了味道。一切因
4、金钱而改变。那么根据菲利普一家感情的变化,请同学们用一个字归纳他们对于勒的态度。第6页/共28页这篇小说中的人物每一个动作,每一个表情都被 _操纵着,知道是什么吗?钱。小说中这么多被钱操纵着的人,你认为谁最可怜呢?第7页/共28页流浪汉于勒主要情况调查表姓名姓名性别性别年龄年龄籍贯籍贯 政治面貌政治面貌 主要主要经历经历青年时期青年时期中年时期中年时期老年时期老年时期可怜之可怜之处处于勒是最可怜的人?于勒男多岁法国哈佛尔无无钱,行为不端、糟蹋钱有钱,正直、有良心,阔绰无钱,自食其力、不拖累人一生坎坷,老年也无家可归,连自己的兄长都无法真诚以待,只能潦倒一生,客死他乡第8页/共28页主要情况调查
5、表籍贯籍贯 政治面貌政治面貌可怜之可怜之处处菲利普夫妇是最可怜的人?法国哈佛尔无朝思暮想,眼巴巴盼望于勒的归来,并且朝思暮想,眼巴巴盼望于勒的归来,并且计划到用这位叔叔的钱买一栋别墅,但期计划到用这位叔叔的钱买一栋别墅,但期盼的于勒却成为了一个衣衫褴褛的小贩,盼的于勒却成为了一个衣衫褴褛的小贩,可谓是晴天霹雳。希望顿时成为泡影。可谓是晴天霹雳。希望顿时成为泡影。第9页/共28页主要情况调查表籍贯籍贯 年龄年龄可怜之可怜之处处“我”是最可怜的人?法国哈佛尔十来岁不能同亲叔叔相认,却要跟随父不能同亲叔叔相认,却要跟随父母做自己并不想做的事情。母做自己并不想做的事情。“我我”的善良与整个社会显得十分
6、的的善良与整个社会显得十分的不和谐不和谐第10页/共28页主要人物?于勒是主要人物吗?于勒是主要人物吗?不是不是菲利普夫妇第11页/共28页第12页/共28页课文插图喜喜读读来来信信热热切切盼盼望望学学做做贵贵族族惊慌失措惊慌失措同情叔叔同情叔叔第13页/共28页梳理情节梳理情节 如如故乡故乡一文可归纳为:一文可归纳为:渐近故乡渐近故乡在故乡在故乡离故乡离故乡 盼于勒盼于勒 (开端)(发展)(高潮)(结局)赞于勒见于勒躲于勒第14页/共28页 盼于勒盼于勒1-4 1-4 (开端)(发展)(高潮)(结局)赞于勒5-19见于勒20-47躲于勒48-49怎怎么么盼盼如如果果于于勒勒竞竞在在这这只只船
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