数学北师大七年级上角的比较.pptx

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1、你能从下列图形中找到角吗？第1页/共24页ABC.第2页/共24页Back第3页/共24页第4页/共24页第5页/共24页想一想：（1 1）你能指出所画角的边和顶 点吗？（2 2）角的两边是前面学过的什么图形，它们的位置关系如何？（3 3）你能描述一下怎样的几何 图形叫做角吗？第6页/共24页有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.v两条射线的公共端点是这个角的顶点.v两条射线是这个角的两条边.1.角的概念：第7页/共24页 说出下列各图中各角的顶点和角的两边.ABOBCAABC(1)(3)(2)D第8页/共24页先自学，后思考，再交流 表示一个角有哪些方法？表示时应注意什么？第9页/共24页A

2、BC (1).(1).用三个大写英文字母及符号“”“”来表示.(注意：表示顶点的字母必须写在三个字母中间)ABC 2.2.角表示方法:角的表示通常用“”符号表示ABC ABC ABD CBDD第10页/共24页2.用单独的一个大写英文字母及符号“”来表示.ABC B ABC=BABCD B 注意：大写字母必须是表示角的顶点的字母当以同一个点为顶点的角有多个时，不能用该方法第11页/共24页3.3.用一个小写的希腊字母如 及符号“”“”来表示.=ABCABCABCD=ABD =CBD=ABC第12页/共24页4.4.用一个单独的数字及符号“”“”来表示.ABCD12 1=ABD 2=CBD 3=

3、ABC3第13页/共24页试一试CDBA（1）ABD与与ABC是同一个角吗？是同一个角吗？（2）能用一个大写字）能用一个大写字母表示的角有几个？母表示的角有几个？（3）以点）以点A为顶点的角有哪几个？为顶点的角有哪几个？以点以点D为顶点的角呢？为顶点的角呢？（4）图中共有多少个角？是哪些角）图中共有多少个角？是哪些角？是两个 BAD CAD BAC ，BDA ADC共有7个角第14页/共24页练一练练一练1、如图、如图1,D、E分别是分别是AB、AC上的点上的点.(1)ABC与与 DBC是不是同一个角是不是同一个角?(2)BAC与与 DAE是不是同一个角是不是同一个角?(3)BAC与与 ACB

4、是不是同一个角是不是同一个角?2、如图、如图2，图中共有多少个角？请分别表示它们。，图中共有多少个角？请分别表示它们。DEA C B图1OADECB图2是是不是共有10个角第15页/共24页3 3、如图、如图3 3，用大写字母表示图中用希腊字母标，用大写字母表示图中用希腊字母标注的角。注的角。=A C B图3DEF A或 BAC B或 ABC ADE ACF第16页/共24页3.3.角的度量：用量角器对中 （2 2）重合 (3)(3)读数第17页/共24页4.角的另一种定义 角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的。一条射线绕着它的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所成的角叫做平角。继

5、续旋转，当终边和始边重合时，所成的角叫做周角。1周角=36001平角=1800O始边终边OAOAB(B)第18页/共24页 确定相应钟表上时针与分针所成的角度。开动脑筋120第19页/共24页1、每经过1小时，时针转过多少度？每经过1分钟，分针转过多少度？问题2、八点半时，时针和分针的夹角是多少度？5：25的时候，时针和分针的夹角是多少度？360=30解：360=67512.25第20页/共24页(3)请用量角器量出上述夹角的度数OCBAD第21页/共24页小结1.1.角的概念（两种定义）2.2.角的表示方法有四种：用三个大写字母表示；用一个大写字母表示；用一个希腊字母或一个阿拉伯数字表示第22页/共24页作业1 1、作业本：习题4.34.3 知识技能的第1、2题 问题解决的第3题2、练习册、资料书上的相应内容第23页/共24页谢谢您的观看！第24页/共24页