2022放飞青春梦想(马建荣)_关于放飞青春梦想.docx
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2、情翱翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了险峻,才显示了生命之坚韧;花朵因为选择了绽开,才显示诞生命之漂亮,我因为选择了老师,才真正拥有了青春幻想! 自由奔放,是骏马的梦;百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。梦伴随着我们每一个人。梦是我们每个人心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦老师梦。 曾经小小的我,就有个小小的幻想,把幻想播种在孩子们的心田,用滴滴爱心浇灌,长成一棵棵五彩斑斓的幻想树-我就是那播种幻想的人。曾经小小的我,幻想做一名老师,就像我的老师一样,教给我学问,教会我做人,以俯首甘为人梯看法在教化这片热土上耕耘收获,让青春之花浓郁的绽放。 当我
3、真正站在这个人生舞台上的时候,我才明白,我的梦在现实中并不是那么一帆风顺。我深深的感到为人师的艰辛与压力,还有那无法释怀的平凡和静默奉献。但是我还是兢兢业业地在这块土地上耕耘,尽情地挥洒着我的汗水。我的幻想就在孩子好听的歌声里;我的幻想就在孩子们悠扬的琴声中;我的幻想就在孩子们欢快的舞姿里;我的幻想就在孩子们绚丽的笑容中;我的幻想就是为孩子们播种幻想、收获希望! 早晨,当第一缕阳光照耀着我的时候,我迎来了崭新的一天,中国有梦,我们也有梦。作为老师,我们担负着民族的希望,家长的期盼,孩子的前程。来到学校的每个孩子都怀揣着幻想。让孩子幻想成真便是我们老师永恒的幻想。幻想的实现,须要我们付出爱心、耐
4、性、恒心。 孩子们那一张张可爱甜蜜的笑脸,一每天成长的陪伴,我用耐性的引导和嘶哑的嗓子换来孩子们对学问的渴望,志向的萌芽,辛苦并着华蜜。初为人师的我,仿佛有用不完的热忱,我最喜爱的,就是和学生们呆在一起,课堂上专心传授文化学问,课堂外跟他们嬉戏、听他们诉说趣事。时间荏苒,三尺讲台照旧,但十六年的历练却造就了一个全新的我,少了稚嫩,多了自信。在工作中,钻研教材,开拓视野,学习新的教化理念,不断强化理论素养和提高业务水平,教学中做到有的放矢。 老师,是一份以爱为主题的职业。我会以自己的实际行动,一心一意爱学生,不遗余力培育学生。我要赞许孩子们的优点,带他们追求生命中新的高度;我会订正孩子们的错误,
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