新人教八年级物理上册平面镜成像.pptx

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1、一、认识平面镜表面是平的、光滑的反射面。第1页/共41页一一.提出问题提出问题二二.猜想与假设猜想与假设三三.设计实验设计实验.进行实验进行实验四四.分析论证分析论证.得出结论得出结论五五.交流讨论交流讨论第2页/共41页探究活动 提出问题：平面镜所成的像与物体大小相等吗?像与物到平面镜的距离相等吗？第3页/共41页探究活动猜想与假设:像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。第4页/共41页探究活动设计实验 实验器材：实验器材：刻度尺、蜡烛、火柴刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃、平板玻璃 实验方法：等效替代法实验方法：等效替代法 “等效替代法等效替代法”是指在效果相同的前提下，把是

2、指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。简单的过程或现象来研究处理的方法。第5页/共41页实验表格 次数物到平面镜的距离 /cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大，缩小或等大）1 2 3第6页/共41页探究活动进行实验 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛放在平面镜前成像，把一支完全相同但蜡烛放在平面镜前成像，把一支完全相同但不点燃的蜡烛放在玻璃板后面移动，直到看不点燃的蜡烛放在玻璃板后面移动，直到看上去它跟点燃的蜡烛的像完全重合，这个位上去它跟点燃的蜡

3、烛的像完全重合，这个位置就是前面那支点燃的蜡烛的像的位置。观置就是前面那支点燃的蜡烛的像的位置。观察像、物到镜面的距离关系和像、物的大小察像、物到镜面的距离关系和像、物的大小关系。改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几关系。改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验。次试验。第7页/共41页第8页/共41页平面镜成像的特点:1.像的大小与物体的大小相等2.像与物体到平面镜的距离相等3.像和物体对应点的连线与镜面垂直4.平面镜所成的像是虚像5.平面镜所成的像是正立的但像物左右相反第9页/共41页 模拟实验验证结论模拟实验验证结论第10页/共41页“像与物大小相等像与物大小相等”第11页/共41页“像到镜面

4、的距离等于物到镜面的距离像到镜面的距离等于物到镜面的距离”第12页/共41页“像与物的对应点的连线跟镜面垂直像与物的对应点的连线跟镜面垂直”第13页/共41页探究活动1:用玻璃板代替平面镜的目的是：便于确定 像的位置。2:在玻璃板的同一侧，通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板有厚度，光在玻璃板的两个表面同时成像。（因此实验中应用较薄的玻璃板）实验研究中的注意事项:第14页/共41页探究活动3:玻璃板与桌面必须垂直，否则无论怎么移动，像与物体始终不能重合。4:用两个大小相同的蜡烛目的是为了比较像和物大小关系。5:刻度尺作用是为了比较像和物到平面镜的距离关系。6.为了便于

5、观察，实验最好在较黑暗的环境中进行实验研究中的注意事项:第15页/共41页2.2.平面镜成像的原理平面镜成像的原理SSO光的反射平面镜成虚像的原因：虚像是反射光线的反向延长线汇聚而成的第16页/共41页平面镜成像的作图平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABAB第17页/共41页根据平面镜成像特点作图方法为:、作垂线、取等距离、画虚像第18页/共41页平面镜的应用：1、平面镜可以成像2、平面镜可以改变光的传播方向第19页/共41页古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野第20页/共41页图4-41舞蹈演员矫正自己的姿势第21页/共41页牙医看清

6、别人牙齿的背面第22页/共41页45第23页/共41页内容小结内容小结平面镜成像的原理平面镜成像的原理：光的反射光的反射平面镜成像平面镜成像平平面面镜镜平面镜平面镜：反射面是平面的镜叫平面镜反射面是平面的镜叫平面镜生活中平面镜成像现象生活中平面镜成像现象平面镜成像的特点平面镜成像的特点像和物大小相等像和物大小相等平面镜成正立虚像平面镜成正立虚像像和物到镜面的距离相等像和物到镜面的距离相等像和物的连线与镜面垂直像和物的连线与镜面垂直左右相反左右相反第24页/共41页4.4.课堂练习课堂练习 1:“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:A山的影子 ()B山的实像

7、 C山的倒立的虚像 D山的正立的虚像D第25页/共41页4.4.课堂练习课堂练习 2 2、一一只只小小猫猫正正在在平平面面镜镜前前欣欣赏赏自自己己的的全全身身像像，如如图图所所示示：此此时时它它所所看看到到的的全全身身像像应应是是图中的哪一个？图中的哪一个？（）A B C D C第26页/共41页课堂练习3:3:从平面镜内看到一只从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案：（D）第27页/共41页 4 4、人人向向平平面面镜镜走走近近时时，他他在在镜镜中中的像将：（的像将：（）A A

8、、变大、变大 B B、变小变小 C C、不变、不变C 课堂练习第28页/共41页5:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将：他在镜内的像的大小将：()A A、不变B B、逐渐变大C C、逐渐变小D D、先变大后变小课堂练习A第29页/共41页EEEEEABCD6:图A、B、C、D中哪是图E的像？课堂练习答案：（D）第30页/共41页ABCD课堂练习7:7:下图中是四幅关于字母下图中是四幅关于字母“F”F”经平面镜反射经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）成像的示意图，其中正确的是：（）答案：（C）第31页/共41页课堂练习 8:小

9、明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:()A向平面镜移动了10cm B向平面镜移动了20cm C远离了平面镜10cm D远离了平面镜20cm第32页/共41页课堂练习9:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:()D第33页/共41页10：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将 。（填“变大、变小或不变”）课堂练习第34页/共41页11:平面镜成像是由于光的_而形成。物体在平面镜中所成的像是_。若小明同

10、学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_m；像与他相距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_。（选填“变大”、“变小”、“不变”）填空题 课堂练习第35页/共41页 12:指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，（1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影()()()()填空题 课堂练习第36页/共41页科学世界：凸面镜和凹面镜 凸面镜的发散作用（成正立缩小的虚像）凹面镜的会聚作用第37页/共41页科学世界1.凸面镜汽车后视镜街头拐弯处反光镜太阳灶手电筒,汽车灯,探照灯的反光罩2.凹面镜凸面镜对光线有发散作用凹面镜对光线有会聚作用应用应用第38页/共41页课堂小练习课堂小练习1:水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_像（填“虚”“实”）2:凸面镜使平行光束_，凹面镜使平行光束_汽车的后视镜是_面镜，利用它可以_司机的视野 3：手电筒的反光装置相当于_ 面镜，它 可以使小电珠发出的光，变成_光射出 去第39页/共41页 4:太阳灶是用_ 面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_ 温度也就越_，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_的环保型能源 第40页/共41页感谢您的观看！第41页/共41页