学会合作苏教语文六级下册.pptx

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1、理解词语理解词语顾名思义：看到名称而想到它的含义。倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。典范：可以作为学习、仿效标准的人 或事物。和谐：配合得适当、匀称。第1页/共19页正确流利有感情的朗读课文第2页/共19页什么是和作？顾名思义，合作就是互相合共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。1.这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义？设问设问2.划出比喻句，并说明把什么比作什么？将“合作”比喻成“钥匙”。第3页/共19页合作的意义小合作有小合作有小成就小成就,大合作大合作有有大成就大成就,不合作

2、就不合作就很难有什么成就。第4页/共19页交响乐队的演奏交响乐队的演奏第5页/共19页 指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。倾泻第6页/共19页体会：合作要有统一的目标，要尽力做好分内的事。第7页/共19页实实 验验实验要求：实验要求：1.1.瓶子代表房间，彩球代表瓶子代表房间，彩球代表房间里的人，假设房间起火，房间里的人，假设房间起火，只有在三秒钟内逃离房间的人只有在三秒钟内逃离房间的人才可能获得生存的机会。才可能获得生存的机会。2.2.记住合作取出彩球所需要记住合作取出彩球所需要的时间。的时间。第8页/共19页比较：文中的实验与

3、自己的实验存在哪些差距？是什么原因导致有此差距的？可贵的合作精神自我牺牲精神第9页/共19页体会：成功的关键除了要有统一的目标以外，还需要自我牺牲的精神第10页/共19页总 结 只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第11页/共19页课文内容填空课文内容填空1.1.小合作有（小合作有（）,（）有大成就）有大成就,不合作就（不合作就（）。）。2.2.可见，成功的合作不仅要有（可见，成功的合作不仅要有（），要尽力做好（），要尽力做好（），而），而且还要心中想着（且还要心中想着（），心，心中想着（中想着（），有（，有（）的精神。）的精神。小成就小成就大合作大合作很难有什么成就很难有什么成就统一的目标统一的目标份内的事情份内的事情别人别人集体集体自我牺牲自我牺牲第12页/共19页回顾过去 请你和小组内的同学说说过去发生在你身边的关于合作的例子。第13页/共19页第14页/共19页第15页/共19页第16页/共19页第17页/共19页展望未来1.今后你打算怎样与人合作？2.收集有合作的成语、名言，歇后语等。第18页/共19页感谢您的观看。第19页/共19页