2022感恩教育活动方案_学校感恩教育活动方案_7.docx
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1、2022感恩教育活动方案_学校感恩教育活动方案 感恩教化活动方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“学校感恩教化活动方案”。 关于在全校开展“感恩”教化主题活动的倡仪书 全体师生: 感恩是当今社会公民道德教化的主题。感恩教化对于培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格,有着极其重要的作用。要让学生学会“感恩”,就是让他们学会懂得敬重他人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的哺育之恩,师长的训诲之恩,挚友的帮助之恩。只有这样,才能让学生以同等的眼光看待每一个生命,敬重每一份平凡的一般的劳动,也更加敬重自己。只有知道感恩的人,他的一生才会少了很多怨天尤人的不平。感恩教化须要
2、我们有意识地去做。假如家长、老师只知道奉献,而不知道把自己的劳动和付出呈现给学生从而教化学生,他们也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说:来自张家口的67岁的赵老先生在北京某高校东门口拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年,他21岁的女儿竟毫不知情。赵老先生这种“静默的爱”虽然宝贵,但不足取;爱要让孩子知道,才能激发起他们的爱心,引起他们内心更深刻的感恩情怀。 感恩教化应以活动为载体。让学生从活动中体验感恩,并回来现实生活,从点滴做起,在生活实践中感恩,让学生在不知不觉中受到教化,实现自我完善,最终回报生活。 近日,教育处印发了2022年感恩教化活动方案和感
3、恩教化活动实施方案,希望广阔班主任及老师仔细学习方案,根据方案主动设计并开展各种活动;希望广阔学生仔细学习教化材料,真正做一个会知恩、能感恩的健康发展的人。 内黄一中分校教育处 2022年10月10日 - 1 - 感恩教化活动方案 一、指导思想 为实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,充溢我校学生思想道德建设工作内涵,深化社会主义荣辱观教化,培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格。通过开展系列感恩主题教化,培育学生能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的哺育教育之恩,擅长发觉别人的优点,体会到暖和,让学生学会反思,加强自律,培育学生的健康心态,进而在全校范围内乃
4、至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。 二、活动主题:常怀感恩心,让生活充溢欢乐 三、详细活动方案 宣扬发动阶段 1、以班级为单位,学习感恩教化活动方案及实施方案,实施全员发动。 2、各班以“感恩”为主题布置墙报,各班围绕实施方案和下面的实施内容支配活动,创设校内感恩氛围。 3、音乐老师在音乐课上教唱感恩歌曲。 全面实施阶段 (一) 感谢父母哺育之恩 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们哺育成人。感谢父母是最至少的要求,是做人的道德底线,假如一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。 1、语文老师支配学生每人写一篇“亲情作文”。参考题目:我的父亲母亲、写给父母的话、父母
5、的手、还给父母一个吻、我和父母在一起、父母的相册等。 2、在休息日回家的期间,完成以下爱心家庭作业。 (a)送父母一句温馨的祝愿; (b)给父母讲一个快乐的故事; (c)给父母过生日,赠送亲自制作的礼物。 (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚; (e)为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 3、实行主题班会:“算算亲情账,感知父母恩” (a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。 (b)计算学习投资的成本。 (c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致须要多少年才能回报父母。 4、为父母过节。 适逢母亲节、父亲节等节日,向父母说一声感谢,道一声
6、辛苦了。为父母送上一个温馨的祝愿,让父母享受一份感动。 5、举办班级二十四孝故事会。 孝感动天亲尝汤药啮指痛心百里负米芦衣顺母 鹿乳奉亲戏彩娱亲卖身葬父刻木事亲行佣供母 怀橘遗亲埋儿奉母扇枕温衾拾葚异器涌泉跃鲤 闻雷泣墓乳姑不怠卧冰求鲤恣蚊饱血扼虎救父 哭竹生笋尝粪忧心弃官寻母涤亲溺器 6、开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。 (二)感谢老师的培育之恩 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了学问,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教化解开了学生成长路上的心结语文。 1、每位学生写一篇记叙师恩主题作文,参考题目:世恩难忘,师情
7、永存、给老师的一封信、母校我成长的摇篮 2、开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。 3、每周帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。 4、开展学习内黄一中分校学生文明礼仪规范活动。 (三)感谢他人的帮助之恩 要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着 自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互激励、相互支持、相互劝慰,在沟通中获得快乐和充溢。 1、写一篇以“同学如手足”为主题的作文,感谢同学间的爱心相助。 2、以班级为单位,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会。 3、开展“我为同
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