2022高三6班主任工作总结_班主任工作总结六.docx

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1、2022高三6班主任工作总结_班主任工作总结六 高三6班主任工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任工作总结六”。 高三（6）班主任工作总结 高三惊慌而繁忙的一年圆满的结束了，对学生和老师来说都是一种考验和难忘的经验。然而，正是在学校领导部主任的关切和帮助下，在全部任课老师的艰辛付出和学生的努力下，我的工作才得以比较顺当地开展，现将这学期的工作总结如下： 一、做好学生和家长思想工作，明确学生志愿 本学期我更亲密的关注学生思想动态，刚好和家长联系汇报状况，开学初我就与大部分家进步行了电话沟通，明确了本学期目标和须要家长帮助的工作，时常提示家长适当进行督促；并多次找

2、学生谈心了解状况，帮助他们分析高考状况，帮助他们树立人生志向和自信，并借助家长力气使他们明确自己的志愿，经过一段时间努力，最终使全班学生明确了各自的高考志愿和目标，增加了学生学习动力。 二、重视班级学风建设，营造良好学习氛围 在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质，又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的实力，放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动，激发他们的学习主动性。最终我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，这些活动大大地促进良好的学风、班

3、风的形成。 三、主动抓好后进生的转化工作 后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班 级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。 刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 四、亲密关注学生学习状况和心理状态，耐性疏导 本学期学生面临全国高考，时间惊慌，学生自身的压力特别大，大部分学生

4、都比较焦虑，比较担忧，考前心理不太稳。我总会进行耐性疏导，并常常联合家进步行安抚和激励； 本学期模拟考试比较频繁，每次模拟考试我都在考前对学生做好考前指导和心理教化，考后做好考试状况的具体分析和总结，细心帮助每一个学生分析学习状况，不断帮助学生调整复习重难点，复习安排。使学生的心态慢慢稳定下来，信念渐渐增加，学习安排更加合理。 五、探讨考纲和历年试卷，探究命题方向, 反复强化训练 在仔细研读各个学校考纲的基础上，我们年级组还探讨了往年的高考试卷，对各种题型和各个考点的出现频率，进行了细致的统计分析，摸索命题的范围和规律。并整理出反复出现的考点，便利学生反复复习。 基于本班学生的特点，我在整个复

5、习过程中注意打好基础。遵循学生记忆规律，对要求识记的基础学问常常的反复，常常的默写和练 习，巩固记忆效果。在综合复习阶段，选择难度适中的题目，少做或不做难题怪题。每套练习做到讲得全面讲得透彻。讲解后要求学生再做，以便学生能真正的驾驭。在真题训练阶段，对于基础较差的学生，就有针对性的给他们选择一些练习和复习资料，削减他们的学习负担，提高复习效率。 高三（6）班权威 2022年6月14日 高三6班班主任工作总结 班主任工作总结高三（6）班现有学生35人，男生22人，女生13人。下面，我就班主任工作总结如下：一、加强班级管理，组建培育班干部明确了各班委职责，在班主任的指导下使之能够各负其则，分工.

6、高三班主任工作总结6 一次班风整肃活动背景：搬到高三楼，进入准高三，学生还没有从内心上进入状态，从班主任视察和班干部记载状况看，班上学生学习上浮躁，自主学习觉得没事做，担心静，宁静下来就睡觉，觉得高三. 届高三6班主任总结 2022届高三（6）班高考总结2022年高考，我们丰利中学不负众望，取得了辉煌的成果，三总均分本科上线人数、本科上线率同类学校第一，本一、本二上线人数290人，超额完成了县局指标。我深深. 高三班主任工作总结 以 德 育 人，以 情 优 教孟子说：“以力服人，非心服也，力不赡也。以德服人者，心中悦而诚服也”。这是战国时期，孟子把孔子的德行说又推动一步，他提出：舜和周文王一为东夷一是西夷，他认. 高三班主任工作总结 班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教化活动中行使管理和育人职责的。下面是小编整理的高三班主任工作总结，希望对大家有帮助！高三班主任工作总结1本学期是高三关键. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页