小学一年级数学上册认识物体.pptx

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1、教学目标1.通过给同类物体涂颜色，使同学们对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识，能识别这些物体。2.培养与人合作的意识，发展初步的实践能力。3.体会数学与生活的联系。第1页/共22页第2页/共22页 你们能把形状相你们能把形状相同的物体用同一种同的物体用同一种颜色表示吗颜色表示吗?第3页/共22页第4页/共22页第5页/共22页长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球第6页/共22页长方体长长的，方方的有个尖尖的角有个面第7页/共22页正方形方方正正的方方正正的有个角有个角有个面有个面第8页/共22页圆柱体长长的，圆圆的长长的，圆圆的从上到下，粗细相同从上到下，粗细相同上下两个面都是圆形上下

2、两个面都是圆形第9页/共22页球球比一比和有什么不同？第10页/共22页说说下列物体的形状。说说下列物体的形状。第11页/共22页第12页/共22页第13页/共22页1、从左起，第（、从左起，第（）个是球，第（）个是球，第（）个和第（）个和第（）是正）是正 方体。方体。2、球的左边第一个是（、球的左边第一个是（），球的右边第一个），球的右边第一个 是（是（）。）。3 1 6圆柱圆柱长方体长方体第14页/共22页第15页/共22页第16页/共22页第17页/共22页第18页/共22页第19页/共22页长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球第20页/共22页第21页/共22页绿色圃中小学教育网http:/感谢您的观看。第22页/共22页