小学数学归一归总问题.pptx

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1、应用题应用题 之之 归一归一问题问题【含义】在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。第1页/共20页【解题思路和方法】先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。例1-1）买5支铅笔要元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？解：（1）买1支铅笔多少钱？0.65（元）（2）买16支铅笔需要多少钱？0.1216（元）列成综合算式0.65160.1216（元）答：需要元。第2页/共20页【数量关系】总量份数1份数量1份数量所占份数所求几份的数量另一总量（总量份数）所求份数第3页/共20页例1-2）3台拖拉机3天耕地90公顷，照这样计算，

2、5台拖拉机6天耕地多少公顷？解：（1）1台拖拉机1天耕地多少公顷？903310（公顷）（2）5台拖拉机6天耕地多少公顷？1056300（公顷）列成综合算式：9033561030300（公顷）答：5台拖拉机6天耕地300公顷。第4页/共20页例1-3）5辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材，需要运几次？解：（1）1辆汽车1次能运多少吨钢材？100545（吨）（2）7辆汽车1次能运多少吨钢材？5735（吨）（3）105吨钢材7辆汽车需要运几次？105353（次）列成综合算式105（100547）3（次）答：需要运3次。第5页/共20页练习1：一个果园请人帮忙摘桃子，

3、4个人3个小时共摘桃子600千克，照这样计算，5个人8小时可以摘多少千克桃子？分析：这种题一般的解法就是要先要计算出一个人一小时能摘多少桃子，然后再算5个人8小时可以摘多少桃子。列式就是：解：6004358=2000（千克）答：略。课堂练习：贴在课堂练习：贴在“秘籍秘籍”上面上面第6页/共20页练习2：2台拖拉机台拖拉机4小时耕地小时耕地96亩，照亩，照这样计算，这样计算，4台拖拉机耕地台拖拉机耕地240亩，亩，需要几小时？需要几小时？解：解：240（96424）=24048=5（小时（小时)答：4台拖拉机耕地240亩，需要5小时。课堂练习课堂练习第7页/共20页应用题应用题 之之 归总归总问

4、题问题【含义】与归一问题类似的是归总问题，归一问题是找出“单一量”，而归总问题是找出“总量”，再根据其它条件求出结果。解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。第8页/共20页【解题思路和方法】先求出总数量，再根据题意得出所求的数量。例2-1）服装厂原来做一套衣服用布米，改进裁剪方法后，每套衣服用布米。原来做791套衣服的布，现在可以做多少套？解：（1）这批布总共有多少米？3.2791（米）（2）现在可以做多少套？904（套）列成综合算式：904（套）答：现在可以做

5、904套。第9页/共20页【数量关系】1份数量份数总量总量1份数量份数总量另一份数另一每份数量第10页/共20页例2-2）小华每天读24页书，12天读完了红岩一书。小明每天读36页书，几天可以读完红岩？解：（1）红岩这本书总共多少页？2412288（页）（2）小明几天可以读完红岩？288368（天）列成综合算式：2412368（天）答：小明8天可以读完红岩。第11页/共20页例2-3）食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃50千克，30天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见，每天比原计划多吃10千克，这批蔬菜可以吃多少天？解:（1）这批蔬菜共有多少千克？50301500（千克）（2）这批蔬菜可以吃多

6、少天？1500（5010）25（天）列成综合算式：5030（5010）15006025（天）答：这批蔬菜可以吃25天。第12页/共20页练习2-1：一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，5个小时到达。若要4个小时到达，则每小时需要多行多少千米？分析：这种题一般的解法就是要先要计算出总路程，然后再算4小时到达的速度。列式就是：解：6054=75（千米）答：略。课堂练习：贴在课堂练习：贴在“秘籍秘籍”上面上面第13页/共20页练习2-2：用载重量10吨的大卡车5辆来运木材，运4次就可将全部木材运完。（1）这批木材一共有多少吨？（2）如果要两次运完，那么需要同样的大卡车多少量？解：解：（1）10

7、54=200（吨）（2）200210=10（辆）答：略略。课堂练习课堂练习第14页/共20页总结与回顾总结与回顾应用题应用题 之之 归一归一问题问题【含义】在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。第15页/共20页【数量关系】总量份数1份数量1份数量所占份数所求几份的数量另一总量（总量份数）所求份数第16页/共20页应用题应用题 之之 归总归总问题问题【含义】解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。与归一问题类似的是归总问题，归一问题是找出“单一量”，而归总问题是找出“总量”，再根据其它条件求出结果。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。第17页/共20页【数量关系】1份数量份数总量总量1份数量份数总量另一份数另一每份数量第18页/共20页课后作业第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页