幸福为话题作文指导.pptx

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1、课程标准对初中学段课程标准对初中学段 写作要求写作要求1要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。2多角度地观察生活，捕捉事物的特征力求有创意的表达。3根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚。运用联想和想象，丰富内容。第1页/共34页第2页/共34页中考作文评分说明1.没写题目或未将题目补充完整的扣2分。2.1个错别字扣1分，重复的不计。3.标点符号有三处以上错误扣一分。4.字数不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等；不足300字，酌情给分，最高不得超过五类卷。5以下四项有一项突出者，可酌情加1-4分，加到满分50分为止。感情特别真挚感人，对人

2、生、社会、自然有独特感受。立意新颖、深刻。构思巧妙。语言有特色。第3页/共34页 幸福的滋味幸福的滋味 虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却总在生命的每个空隙里不着痕迹的疏动。流阴却总在生命的每个空隙里不着痕迹的疏动。流年的浪花涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡年的浪花涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。我思索，在度过了十开，风中花瓣样轻轻坠落。我思索，在度过了十五个春秋里，是否品尝过名为五个春秋里，是否品尝过名为“幸福幸福”的甘露？的甘露？自小便认为，幸福是拿到眩目的高分，同学们自小便认为，幸福是拿到眩目的高分，同学们会羡慕我

3、，师长们会称赞我。可在中考前的几次会羡慕我，师长们会称赞我。可在中考前的几次模拟测验，我的成绩总是不尽如人意。面对父母模拟测验，我的成绩总是不尽如人意。面对父母从期望到失望的目光，我的心是深深的失落。从期望到失望的目光，我的心是深深的失落。淋浴在金色的落日下，满耳是鸟省归家的喜淋浴在金色的落日下，满耳是鸟省归家的喜悦，我慢慢踩着小石子，让泪水与我那被失败挫悦，我慢慢踩着小石子，让泪水与我那被失败挫伤的心一齐流出。没有了成绩，我的幸福又该何伤的心一齐流出。没有了成绩，我的幸福又该何处寻找？处寻找？第4页/共34页不经意间，我看到了墙角的一张蜘蛛网，在夕不经意间，我看到了墙角的一张蜘蛛网，在夕阳的

4、照射下显得金灿灿的。不禁想起拿破仑将军，阳的照射下显得金灿灿的。不禁想起拿破仑将军，当年就是望着蜘蛛这个小生灵的持之以恒，才信当年就是望着蜘蛛这个小生灵的持之以恒，才信心大增，最终取得战争的胜利。心大增，最终取得战争的胜利。从地上捡志一根树枝，我把蛛丝挑破，一根根从地上捡志一根树枝，我把蛛丝挑破，一根根蛛丝在风中飘曳。蜘蛛顿时恐慌起来，急忙爬到蛛丝在风中飘曳。蜘蛛顿时恐慌起来，急忙爬到蛛网破损处，吐出蛛丝，再慢慢牵引到墙角，一蛛网破损处，吐出蛛丝，再慢慢牵引到墙角，一根根，从容镇定。根根，从容镇定。不知为何，看到这一景象，我的心剧烈地颤抖不知为何，看到这一景象，我的心剧烈地颤抖起来。蜘蛛尚且如

5、此，我又何必在黑暗的嗟叹中起来。蜘蛛尚且如此，我又何必在黑暗的嗟叹中徜徉，丢失自己的幸福呢？徜徉，丢失自己的幸福呢？也许对于蜘蛛而言，幸福就是不断织就属于它也许对于蜘蛛而言，幸福就是不断织就属于它自己的那张网，无论遇到什么样的困难，都不低自己的那张网，无论遇到什么样的困难，都不低头，不放弃。我难道不应该这样吗？幸福的滋味头，不放弃。我难道不应该这样吗？幸福的滋味就如此肤浅，只是为了分数吗？就如此肤浅，只是为了分数吗？第5页/共34页 不知何时，心中竟觉得暖意融融。其实，我一直都有幸福，只是我没有看清，认为幸福只是成绩，在生活中，无论是江南的清丽，还是高原的粗犷，是山间丛生的小草，还是窗前娇羞的

6、花儿，都是一种惬意与幸福。正如诗中写道：“生命美如斯，意气纷发时，此时何妨把酒问青天；困顿失意时，更应该笑谈风云，豪饮沧桑。”即使受了伤，也不伤心气馁，把泪水揩干净，我要重绽三月的笑颜；即使迷了路，也不把忧伤刻在额前，星星终会升起，我也总会知道哪边是南，哪边是北。哦，幸福的滋味，是知足常乐，是永不言弃，是善于发现，是。原来，我一直拥有幸福，它的滋味如此多彩，胜于任何饮品。朋友，干杯！第6页/共34页高分作文法宝：1、卷面整洁，字体工整2、拟题新颖，切入点小而具体3、篇幅足够要求4、有事例，内容具体，细节生动，感情真挚第7页/共34页低分作文教训：1、字体潦草，卷面脏，有涂改2、篇幅短小，量不够

7、3、拟题老套，大而空4、内容假大空，缺少具体的事例5、文体不明，为典型的“四不像”作文第8页/共34页（一）补充题目第9页/共34页打开思路：幸福是 是幸福 注意运用感知工具，打开思 维之门，里面百花盛开.第10页/共34页 （1 1）幸福是什么？幸福就是话语中）幸福是什么？幸福就是话语中流露出的关心，幸福就是一个甜甜流露出的关心，幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑，幸福就是一个微小的鼓励的微笑，幸福就是一个微小的友爱的动作。生活中只有用心去的友爱的动作。生活中只有用心去品味，去珍惜，方能体会出幸福的品味，去珍惜，方能体会出幸福的滋味。滋味。第11页/共34页第12页/共34页第13页/共34页第1

8、4页/共34页第15页/共34页第16页/共34页第17页/共34页第18页/共34页以小见大，真情感人感悟生活，思考哲理反弹琵琶，巧出新意第19页/共34页第20页/共34页第21页/共34页第22页/共34页第23页/共34页三、构思第24页/共34页（1）如：幸福原来这么简单 第25页/共34页然后写我在同桌，胖妞家经历到幸 福很简单。我终于感受到了幸福原来这么简单。我明白了：原来我们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境。第26页/共34页第27页/共34页2、运用“片断组合的方法”组材第28页/共34页第29页/共34页第30页/共34页第31页/共34页 真的好幸福 第二中学 初三九

9、班 姚飞飞 幸福是什么？我问老师，什么是幸福，老师说，幸福是桃李满天下；我问同学，什么是幸福，同学说，幸福是成绩优异；我问父母，什么是幸福，父母说，你的幸福就是我们的幸福。幸福对我来说，很抽象，但是渐渐地，我理解了幸福的含义，才突然之间发现，我是真的好幸福.我是个比较贪玩的女孩，尤其是对一些新奇的事物特别敏感。腊月里的天气，真是冷的一天比一天糟糕，早上，被妈妈千方百计的“折腾”醒后，踩着鞋子，拉开窗帘，一道刺眼的白钻进瞳孔，顿时困意全无，下雪了，我把玻璃上的水珠抹干净，欣赏着这银装素裹的世界，不觉惊呆了，我从没见过这样大的雪，片片似乎有鹅毛那样大，房子怕冷，大地怕寒，纷纷用雪花织成帽子，纺成棉

10、被，添在自己身上。渐渐的，雪停了，我来不及跟妈妈打声招呼便第一时间冲向外面，扔了棉帽，丢了手套，就这样让冷风静静地吹着，院子里的树上一夜间开满了花，一些细第32页/共34页小的枝桠，承受不来这硕大的“果实”，被压弯了腰，我用力一弹的雪花精灵，调皮的雪花指望我的袖子，衣领里钻，顷刻间，被我的体温融成一汪水，冰冰凉。我在雪地上跑跑跳跳，听着踩在雪上发出的“咯吱咯吱”的响声久了，玩累了，又一阵寒意袭来，我飞速跑进屋子，被“埋伏”已久的妈妈逮个正着，又气又笑的看着我说：“你是不是又出去“糟蹋”来着，你看看，开有个人样儿吗，老实会儿行不？！”我一个立正,“严肃”地答道：“听从党的命令，服从党的指挥！”妈妈给我换了身干净衣服，又打了盆热水，让我洗了洗手，不一会儿，我冻得通红的两只手，恢复了正常，她又把我“塞”进被窝，对我说：“在这里躺着，不许动。”我便表现出一脸顺服的表情，妈妈“三步一回头”地走了，刚开始，我还安分的躺着，但是，不一会儿，我就策划着怎样逃跑了，刚坐起来，妈妈便端着一碗香喷喷的荷包蛋面进来了，我狼吞虎咽的吃着，妈妈则在旁边看着，笑着，说：“慢点儿，还有呢，别噎着！”我吃饱，喝足，就睡起了“回笼觉”幸福是冬日里的太阳，带来温暖；幸福是夏日里的清风，带来清爽。天是寒的，心是暖的，我是真的好幸福！第33页/共34页感谢您的观看！第34页/共34页