新人教九年级物理全册磁生电.pptx
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1、我们的生活离不开电我们的生活离不开电那么电又是怎样来的呢?那么电又是怎样来的呢?第1页/共32页思考:思考:1.这是什么实验?它揭示了一个这是什么实验?它揭示了一个什么现象?什么现象?2.由电能生由电能生磁,你想到了磁,你想到了什么?什么?电能生磁电能生磁一、磁生电一、磁生电奥斯特实验奥斯特实验磁能否生电磁能否生电第2页/共32页1.1.探究:什么情况下磁能生电?探究:什么情况下磁能生电?提出问题提出问题1.1.什么情况下磁能生电什么情况下磁能生电什么情况下磁能生电什么情况下磁能生电?猜想假设猜想假设G_+2.要使磁生电需是你哪些器材要使磁生电需是你哪些器材?最方便获得的磁场用什么器材?最方便
2、获得的磁场用什么器材?最方便获得的磁场用什么器材?最方便获得的磁场用什么器材?要方便测出的电流用什么器材要方便测出的电流用什么器材要方便测出的电流用什么器材要方便测出的电流用什么器材?要把电流表接入电路需要哪些器材要把电流表接入电路需要哪些器材要把电流表接入电路需要哪些器材要把电流表接入电路需要哪些器材?一、电磁感应现象一、电磁感应现象第3页/共32页提出问题提出问题设计猜想设计猜想实验探究实验探究G_+设计提示:设计提示:实验中,发电机用手摇,灯实验中,发电机用手摇,灯泡才亮,不摇就不亮,你们的实验应该泡才亮,不摇就不亮,你们的实验应该如何设计呢?如何设计呢?1.1.探究:什么情况下磁能生电
3、?探究:什么情况下磁能生电?第4页/共32页实验表格参考:实验表格参考:次序次序实验条件实验条件有无电流导体静止于磁场中导体静止于磁场中导体静止,换用强磁场导体静止,换用强磁场导体在磁场中垂直上下运动导体在磁场中垂直上下运动导体在磁场中左右运动导体在磁场中左右运动导体在磁场中斜向运动导体在磁场中斜向运动1.1.探究:什么情况下磁能生电探究:什么情况下磁能生电 第5页/共32页1.1.探究:什么情况下磁能生电?探究:什么情况下磁能生电?下一页第6页/共32页结论:利用磁场产生电流的利用磁场产生电流的条件条件?1.1.闭合电路闭合电路2.2.一部分导体在磁场中一部分导体在磁场中左右、左右、斜着运动
4、斜着运动1.1.探究:什么情况下磁能生电?探究:什么情况下磁能生电?磁能生电磁能生电第7页/共32页1.1.探究:什么情况下磁能生电?探究:什么情况下磁能生电?下一页第8页/共32页 闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的现象。.感应电流:感应电流:由于电磁感应产生的电由于电磁感应产生的电流叫做感应电流。流叫做感应电流。2 2、电磁感应、电磁感应.电磁感应电磁感应:.产生感应电流的条件:产生感应电流的条件:A、电路必须是闭合的;、电路必须是闭合的;B、一部分导体在磁场中做切割磁感应线、一部分导体在磁场中做切割磁感应线 的运动。的运动。第9页/共32页2 2、电磁感应、电磁感
5、应问题问题1 1:刚才在实验中,你还有哪些发现?刚才在实验中,你还有哪些发现?问题问题2 2:那么感应电流的方向与哪些因素有那么感应电流的方向与哪些因素有关呢?你的猜想是?关呢?你的猜想是?第10页/共32页探究:探究:感应电流的方向与哪些因素有关感应电流的方向与哪些因素有关下一页第11页/共32页2 2、电磁感应、电磁感应 与导体在磁场中做切割磁感线与导体在磁场中做切割磁感线的的运动方向运动方向和和磁感线方向磁感线方向有关。有关。问题问题1 1:刚才在实验中,你还有哪些发现?刚才在实验中,你还有哪些发现?问题问题2 2:那么感应电流的方向与哪些因素有那么感应电流的方向与哪些因素有关呢?你的猜
6、想是?关呢?你的猜想是?.感应电流的方向感应电流的方向:第12页/共32页 英国物理学家法拉第。英国物理学家法拉第。1791年生年生 于伦于伦敦附近一个铁匠的家中,因为家中太穷,只敦附近一个铁匠的家中,因为家中太穷,只念了很短时间的小学,念了很短时间的小学,13岁开始在书店里干岁开始在书店里干活谋生。他充分利用书店的条件,抓紧点滴活谋生。他充分利用书店的条件,抓紧点滴时间,阅读了大量书籍,特别是对化学和电时间,阅读了大量书籍,特别是对化学和电学产生了浓厚的兴趣。学产生了浓厚的兴趣。1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,这件电磁学发展史上的大事,电流的磁效
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- 新人 九年级 物理 全册磁生电
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