新人教数学三年级上认识周长.pptx
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1、要求:围绕操场跑一周第1页/共29页树叶一周的长度,就是树叶的周长第2页/共29页()一周的长度,就是()的()。钟面钟面钟面钟面周长周长第3页/共29页()一周的长度就是()的()。数学书封面数学书封面数学书封面数学书封面周长周长第4页/共29页()一周的长度,就是()的()。桌面桌面桌面桌面周长周长第5页/共29页找找一一找找身身边边的的物物体体,并并用用手手来来摸摸一一摸摸其其表表面的一周。面的一周。找一找、摸一摸找一找、摸一摸第6页/共29页第7页/共29页第8页/共29页实实践践活活动动小组合作,小组合作,量出量出你最喜欢的图形或你最喜欢的图形或物体的周长。物体的周长。第9页/共29
2、页温馨小提示温馨小提示1.选中要测的物体,测量前先想好要用的测量工具和使用的方法。2.小组内先做好分工,轮流测量。测量时,一人测量,二人协助,一人记录,测完一个图形的周长交换岗位,争取每个人都测一次。3.测量不规则图形的周长,一定要在上面做一个记号当起点。4.周长的结果保留整厘米数或毫米数。5.及时做好记录,做好汇报准备。第10页/共29页怎样测量这片树叶的周长呢怎样测量这片树叶的周长呢?第11页/共29页第12页/共29页第13页/共29页第14页/共29页第15页/共29页第16页/共29页第17页/共29页 可能出现以下几种方法:(1)量出每条边的长,再相 加;(2)用一根细线沿图形的边
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