新人教四年级下册数学复习.pptx
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1、一、我们学习了小数这单元学了哪些知识?一、我们学习了小数这单元学了哪些知识?(1)小数的意义和读写法。)小数的意义和读写法。(2)小数的性质和大小比较。)小数的性质和大小比较。(3)小数点位置移动规律。)小数点位置移动规律。(4)小数与复名数的互化。)小数与复名数的互化。(5)求小数的近似数。)求小数的近似数。第1页/共40页十分之几一位小数十分之一百分之几两位小数千分之几三位小数百分之一千分之一0.10.010.001计数单位:0.1表示把1平均分成10份,表示其中的一份就是十分之一,可以写作0.1。意义:小数的意义:小数的意义:第2页/共40页数位顺序表3 .4 1 80 .6 0 2第3
2、页/共40页先说说各数中5、0、7的含义,再把小数和对应的读法连起来。5.07 五十点七50.7 五十点零七50.07 五点零七第4页/共40页2个1,3个0.1,4个0.01,组成()。十分位上是6,千分位上是5,这个数是()。0.26可以写作(),其中有()个0.015.02里面有()个0.011里面有()个0.11里面有()个0.012里面有()个0.001填空:填空:2.340.6051002626101001000502第5页/共40页整数部分的最低位是(),小数部分的最高位是()。0.6的计数单位大于0.60的计数单位。()0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再加()
3、个这样的数单位就是1了。0.60的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再加()个这样的计数单位就是1了。十分位个位0.1640.01 60 40第6页/共40页(1)3.46读作(读作(),其中),其中“3”在(在()位上,表示)位上,表示3个(个(););“4”在(在()位上,表示)位上,表示4个(个(););“6”在(在()位)位 上,表示上,表示6个(个()。)。(4)把)把3缩小到它的缩小到它的 是(是(),),5.6的的 是是0.56。1()1100基础练习1.在(在()里填上适当的数或文字。)里填上适当的数或文字。(3)0.015里面有(里面有()个千分之一,)个千分之一,4
4、个百分之一写成小数是(个百分之一写成小数是()。)。(5)2760g()kg,7.26km()m。(6)把)把367500改写成用改写成用“万万”作单位的数是(作单位的数是(),再精确到十),再精确到十 分位是(分位是()。)。三点四六三点四六个个一一十分十分十分之一十分之一百分百分百分之一百分之一150.040.03102.76726036.75万万36.8万万(2)六点零零九写作()六点零零九写作()。)。6.009第7页/共40页在()里填上适当的小数。第8页/共40页30个0.01和3个0.1相比较()。A.30个0.01大B.3个0.1大C.它们大小相等C选择:选择:第9页/共40页
5、小数的性质:小数的性质:小数的小数的末尾末尾添上添上“0”“0”或去掉或去掉“0”“0”,小数的,小数的大大小不变小不变。这叫做小数的性质。这叫做小数的性质。第10页/共40页(1)0.7与0.700相比,()A、大小相等,意义相同B、大小相等,意义不同C、大小不等,意义相同D、大小不等,意义不同B选择:选择:第11页/共40页(2)下面各数,把0去掉大小不变的是()。A、650B、6.50C、0.20D、6.05(3)0.1和0.9之间有()个小数。BA、7个B、8个C、无数个C第12页/共40页判断:(1)因为0.2=0.20,所以它们的计数单位一样()(2)根据小数的性质,小数里的0都能
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