2022高中生物必修二群落的演替教案_高中生物必修二教案.docx

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1、2022高中生物必修二群落的演替教案_高中生物必修二教案 中学生物必修二群落的演替教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“中学生物必修二教案”。 大家现在在ppt上看到的这幅图就是地球的一个平面示意图。 在100多年前，在这个红色圈圈的地方发生了一件大事。 这是红色圈圈区域的放大图，这个地方有一座火山，是属于印度尼西亚的喀拉喀托火山。在100多年前，这个火山大爆发了。 这是岩浆。岩浆所到之处，寸草不生。 好了，这一张就是岩浆冷却之后的情形。在这个位置，大家可以明显地看到，这块黑黑的地方，这就是岩浆留下的痕迹，已经变成了一些光裸的岩地。那么这一地区还有可能复原到原来群落的结

2、构吗？我们接着看。 1883年火山爆发，可是在几年后，就出现了小草和蜘蛛，而到了1909年，这里就出现了202种动物；到了1919年，出现了621种动物；到了1934年，出现了880种动物，而且还出现了乔木，最终变成了一片小树林。大家可以看到，在这个过程中，随着时间的推移，刚起先的群落都渐渐被另一个群落所取代了，这个过程就叫做群落的演替。 翻到书上第78页，自己勾出演替的概念。这个概念很简洁，但是大家要留意一个问题，假如这里我们改一下，改成这里在出现小草以后，我们人为地种植大量的树木，让它变成了树林，那么这里从小草地变成小树林的过程还叫不叫群落的演替？ 为什么不叫，对了，所以这里我们要留意，这

3、里强调的是要在自然状态下。 回到我们刚刚看到的火山爆发以后的整个过程，最起先的光裸岩地变成了后来的小树林，那么这整个演替过程详细来看，原委是怎样进行的呢？ 下面大家自己看书，结合78页下方的思索与探讨，细致阅读79页“发生在裸岩上的演替”。 现在不看书，你能自己背出裸岩上演替的几个阶段吗？ 看到思索和探讨，第一题（地衣说明一下） 现在我们来回顾一下这几个阶段，同时思索，植物改变有什么特点？ 我们现在回到问题2问题3 现在做一下82页基础题其次题。 刚刚我们说到的这一种演替方式，就是我们要学习的第一种演替类型，叫做“初生演替”。 书上80页下方，勾出初生演替的概念，一起读一遍，“初生演替是指”起

4、。 我们可以看到要能说明一个演替属于初生演替，有哪些条件呢？不论哪一种条件我们可以看到，初生演替的起始地是没有植物存在的，而且没有可供正常植物体生存的土壤条件。比如火山岩、沙丘、冰川泥。这些地方最起先的时候是不存在任何植被的。 那么我问：被火烧得光光的草原上进行的演替是不是初生演替？为什么？第一，它有可供植物生长的土壤条件，其次，虽然表面被烧得光光的，但是在土壤中其实还存在很多植物的根，不是有句诗叫做“野火烧不尽，春风吹又生”，就是讲的这个意思。这种演替我们就把它归为其次种演替类型次生演替，看书，什么是次生演替？书上列举出了哪些例子？ 下面大家自己看书，80页的“弃耕农田上的群落演替”。 （找

5、同学）你概括一下，这个演替过程要经验哪些阶段？全部演替最终都可以形成树林？ 这里我们引入一个顶级群落的概念，顶级群落指一个群落演替的最终阶段，是最稳定的群落阶段。比如，在这个弃耕农田上的演替过程中，它的顶级群落是什么？是不是全部群落演替中的顶级群落都是在森林阶段呢？举个例子。内蒙古大草原上，它的顶级群落是在草本植物阶段和灌木阶段。 “丰富度？逆行演替？” 现在我们来比较一下两种演替类型。 在这个漫长的群落演替过程中，影响群落演替的因素有哪些？ 不论是内因还是外因都可成为引起演替的重要条件，说明群落是一个开放的、动态的生命系统。但是不行忽视的还有人类的活动，你了解哪些人类活动会影响群落的演替呢？

6、 中学生物群落的演替教案 中学生物群落的演替教案范文生物群落不是一成不变的，群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。下面就是职场范文网小编整理的群落的演替教案，希望. 中学生物4.4群落的演替课时作业新人教版必修3 4.4 群落的演替【目标导航】 1.简述群落演替的概念。2.举例说出初生演替、次生演替的过程。3.举例说明人类活动对群落演替的影响。 一、群落的演替及演替类型1概念：随着时间. 中学生物必修三4.4群落的掩体教案1教案2 群落的演替教学目标 1学问与实力（1）阐明群落的演替过程。（2）说明人类活动对群落演替的影响。2方法与过程 通过学习群落的改变，去追踪群落改变的

7、缘由，空间、食物以及有无敌害。通过. 4.4群落的演替教案 第四章 种群和群落第四节 群落的演替一、教材分析群落的演替是新人教版必修三第四章第四节内容，是学生在前面学习了种群和群落的相关学问的基础上，分析群落的演替过程,引. 教案44群落的演替 课题 第四章第4节群落的演替教学 目标 1.阐明群落的演替过程。2.说明人类活动对群落演替的影响。3.关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。教方学法 讲解并描述与学生. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页