2022妇女儿童科学素质状况调研报告_学校妇女儿童调研报告.docx

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1、2022妇女儿童科学素质状况调研报告_学校妇女儿童调研报告 妇女儿童科学素养状况调研报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学校妇女儿童调研报告”。 提高妇女儿童科学素养是新农村建设的重要任务 科学素养是公民素养的重要组成部分。妇女儿童素养的凹凸关系到全民素养的整体水平。加快妇女儿童事业发展，提高我市妇女儿童科学素养，对于增加妇女儿童获得、运用科技学问和提高自主创新实力以及推动*“两城”建设和“三城”创建，实现科学跨更加展都具有非常重要的意义。 在科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略的指引下，各级科协及所属团体、农村基层科普组织和有关党政部门、社会团体和企事业单位，

2、围绕党和政府的中心工作，坚持不懈地开展科普宣扬、科技培训、科普示范、科技询问服务等形式多样的农村科普工作，提高了广阔农夫的科学文化素养，在促进农村物质文明、政治文明、精神文明建设方面做出了贡献，取得了明显的社会和经济效益。 但也要看到，我国是一个农业人口占80的农业大国，农夫科学素养偏低的状况，制约了农村经济和社会的发展，阻碍了“科教兴国”、“可持续发展”等战略的实施。在农村进行科普教化，提高农夫特殊是妇女儿童的科学素养是社会主义新农村建设的一项重要任务。建设社会主义新农村，促进农村物质和精神文明建设，显得任重道远。 *县城关镇*村仔细实行科学发展观，促进了妇女儿童事业的健康发展，主动组织妇女

3、儿童参与科普活动，促进了妇女儿童科学素养的提高。妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各个领域的权利得到进一步实现，儿童的教化、健康和生存环境不断改善，整体素养明显提高。广阔妇女在广泛的经济社会参加中，实现了自身的进步与发展，成为发展*、旺盛*的主力军，撑起了*经济的“半边天”。 一、基本状况 （一）概况 城关镇*村地处县城东部，与东城区接壤连片，全村共辖12个村民小组，336户，1162人。其中青壮年劳动力720人、育龄妇女129人、儿童96人；党员37人，其中女性党员7人，村支两委中女性干部2人；2022年，全村人均纯收入1516元（同期，全县人均纯收入1773元、全镇人均纯收入2672

4、元）。妇女中具有初中以上文化程度的共有99人，其中中学26人、大专12人。 （二）主动开展妇女科普活动，提高科技致富实力 1、加强妇女科技培训，提高科技致富实力。*县科协、县妇联与农业、教化、劳动等部门联合，组建了万名妇女学习培训学校，每年对农村妇女进行集中培训2-3期，培训妇女骨干3000余人次。农时聘请农业专家在县电视台讲座3-4次，开展了“双学双比”和“巾帼建功”活动，激励妇女学文化、学技术，不断提高农村妇女科学素养。在*村，*县科协等单位每年举办以甜玉米种植，鸡、鸭、猪、牛养殖等种养技术和医疗保健等为主要内容科技的科技培训5-6次，参加听讲达2500人次以上，科学普及带动致富实力明显增

5、加，涌现了一批以郭启菊、李月婵、李玉萍为代表的在花卉苗木、养猪、养鸡等方面依靠科技致富的妇女科普带头人6人，占全村育龄妇女数的4%。 2、妇女就业层次提高，就业自主性增加。社会主义市场经济体制的建立，为妇女就业发展供应了更多机会。在*村，妇女增加了依靠科技增收的意识和实力，普遍驾驭了1至2门农业好用新技术，青年妇女的非农就业比重提高。随着产业结构的调整，40岁以下的农村妇女在非农产业就业的比例逐步提高，依托城乡结合部的便利，这部分年轻妇女大部分在县域企业务工，有的外出找寻发展机遇，有的则自主创业，开创更大的发展空间。 3、妇女受教化水平及政治参加程度提高，参加决策和管理的渠道进一步拓展。县委不

6、断加大对妇女干部的选拔力度，使培育选拔妇女干部实现了新的突破。村支两委班子中支部书记为女性的村达两成以上，*村即为其中一例。 （三）组织少年儿童参加科普活动，增加动手动脑实力 近年来，*县科协、县科技局、县教化局等单位每年以“科技活动周”、“全国科普日”等活动开展为契机，对*村及其他乡镇农村进行了“科学常识普及”、“未成年人爱护法宣扬”、“关爱女孩行动”的科普宣扬活动，以激励和引导青少年主动参与学校科普小组，参加科技小制作、小独创等创新与实践活动，培育他们从小爱科学、学科学、用科学，增加了青少年的科技创新思维和动手动脑实力。 二、存在的问题 多年来，*县委、县政府及科协、共青团、妇联等团体，科

7、技、农业、教化、宣扬等部门，面对广阔农夫和农村青少年开展了形式多样、富有实效的科普宣扬活动和科技培训等工作。但是，目前农夫科学素养建设的组织和队伍力气薄弱、基础设施和场所不足、资源匮乏、长效服务的机制和手段缺乏，农夫学习和了解急需的科技学问和信息的途径、机会缺乏，严峻制约着农夫科学素养建设工作的范围、水平和效果，制约着农夫科学素养建设、农业产业结构调整和新农村建设的进程。 （一）农村科普服务和创新实力薄弱，手段落后，队伍素养不高 目前农村科普手段仍旧仅限于开展几次科技下乡和搞几场科普讲座和培训，并没有新的服务手段。这种浅尝辄止的服务方式对广阔农村和农夫来说无疑是杯水车薪，更应引起重视的是，农村

8、科普志愿者队伍水平不高，而且人数有限，*村科普志愿者不足10人，根本无力开展一些影响大、效果好的科普活动。县科技特派员队伍成员为各涉农单位抽调并非专职而且人数有限。要想把科技培训覆盖到村，仅凭这支队伍和有限的专家和下乡次数是无法办到的。即使每个村建一所农夫夜校，师资也成问题。据调查，*村妇女获得科技信息的主要渠道是：电视91.6%，与人交谈57.5%，报纸杂志34.8%，图书9.4%，科学期刊8.4%，其它8.7%。可见，农夫大部分科技学问是从上述途径得到的，科协等部门开展的科技下乡等活动仅为农夫供应了不到8.7%的获得科技的渠道，所以说，如何创新科普工作的手段和方法，是摆在各级科协组织面前的

9、一项重大课题。 （二）经济发展滞后，集体经济空白，农夫学习的需求没有实力和条件满意 农夫没有学习和活动的场所。村委会办公场所在没有搬到现在办公楼（原为村小学）前，开会时支书、主任家便是会场，更谈不上给农夫供应培训和学习沟通的场所了。而镇政府远程教化中心点、农夫培训学校离村较远，学习不便。一些地方的做法证明，只有壮大集体经济，农夫开办夜校才成为可能。凡是专业化商品生产达到肯定层次和水平的村，农夫素养普遍高，这些地方不仅有农夫自己的学习和活动场所，而且还有自己建立起的专家群，他们的要求就不再是办个夜校，而是向生产领域的高层次探究了。像*县大塘乡、沙田镇等一些村依托农村专业技术协会、农村经济合作社等

10、实体，组织农夫学科技、用科技，增收致富的效果较明显。 妇女儿童科学素养状况调研报告 提高妇女儿童科学素养是新农村建设的重要任务科学素养是公民素养的重要组成部分。妇女儿童素养的凹凸关系到全民素养的整体水平。加快妇女儿童事业发展，提高我市妇女儿童科学. 留守妇女儿童状况调研报告 泗纶镇留守妇女儿童状况调研报告泗纶镇妇联刘汝雯为关注妇女儿童民生，切实做好农村留守妇女、留守儿童的服务教化管理工作，全面推动经济社会和谐发展，我镇开展了农村留守妇女儿. 妇女儿童发展状况 2001-2022年彰武县妇女及儿童事业发展状况县统计局、县妇联（2022年10月13日）妇女儿童事业发展是社会发展的重要标记，是衡量社

11、会进步的重要尺度。彰武县妇女儿童发展规划（2001-. 留守妇女儿童调研报告 留守妇女儿童调研报告襄阳市妇联依据省妇联关于开展农村留守妇女儿童调研的通知精神，襄阳市妇联组建调研专班，结合“万名干部下万村入万户”活动，于3月11日深化枣阳市吴店. 妇女儿童发展规划实施状况调研报告 妇女儿童发展规划实施状况调研报告妇女儿童发展规划实施状况调研报告区妇女儿童发展规划贯彻实施以来，在区委、区政府的高度重视下，根据妇女儿童发展纲要的总体要求，妇女参加. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页