七年级数学下册第章平行线的性质与判定综合练习(新版)湘教版(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上平行线的性质与判定1.如图,已知直线a,b被直线c所截,ab,1=60,则2的度数为( ) A.30 B.60 C.120 D.1502.如图,直线l1、l2被直线l3、l4所截,下列条件中,不能判断直线l1l2的是( ) A1=3 B5=4 C5+3=180 D4+2=180 3.如图,已知ACBD,CAE=30,DBE=45,则AEB等于( ) A.30 B.45 C.60 D.754.如图,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:1=5;1=7;2+3=180;4=7.其中能说明ab的条件为( ) A. B. C. D.5.如图,1=72,2=72,3=70
2、,则4的度数为( ) A72 B70 C108 D1106.如图,点B,C,D在同一条直线上,CEAB,ACB=90,如果ECD=36,那么A=_.7.已知:如图所示,ABCD,BCDE,那么B+D=_度.8.如图,直线a,b被直线c所截,若要ab,需增加条件_.(填一个即可)9.如图,已知BCD=60,ADB=30,DCBD,我们可以判定平行关系的是_.10.如图,若ADBE,且ACB=90,CBE=30,则CAD=_.11.如图所示,根据题意填空. (1)如果1=2,那么根据内错角相等,两直线平行,可得_; (2)如果3=4,那么根据_,可得_; (3)如果6=7,那么根据_,可得_; (
3、4)若DAB+ADC=180,那么根据_,可得_; (5)若ABC+BCD=180,那么根据_,可得_.12.如图,已知DFAC,C=D,你能否判断CEBD?试说明你的理由.13.如图,直线ABCD,直线EF分别交AB、CD于点M、N,EMB=50,MG平分BMF,MG交CD于G,求1的度数.14.如图,已知ABDC,A=C,试说明:B=D.15.如图,已知1=70,CDN=125,CM平分DCF,判断CM与DN是否平行,并说明理由16.如图所示,E在直线DF上,B在直线AC上,若AGB=EHF,C=D,试判断A与F的关系,并说明理由.17.如图,已知1+2=180,3=B,试判断AED与AC
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