2022高一下学期班主任计划(推荐)_高一下学期班主任计划.docx
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1、2022高一下学期班主任计划(推荐)_高一下学期班主任计划 高一下学期班主任安排(举荐)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“高一下学期班主任安排”。 2022-2022学年度其次学期 高一(2)班主任安排 周永刚 一、基本状况分析 1、学生状况分析:我班现有学生60名。其中,住校生57人,跑校生3人;学生基础状况、学习习惯、基本素养大不相同。 2、班风、学风有待于进一步养成。现在班内学习气氛还不是很浓,个别人对自己要求较低。个别学生学习主动性差,上课看法不主动。 3、个别学生存在严峻的弱科,制约了其成果的提高。 4、上课学问不能当堂落实,而且课上不能做好记录导致课下无法落
2、实巩固。 5、尖生成果不志向,但是具有大量的人才储备。 二、班主任自身存在的问题 1、对尖子生培育的技巧有待提高,缺少培育大面积尖子生的阅历; 2、做学生的思想工作实力有待提高。 三、下学期主要的工作思路 加强班风建设 仔细实行纪律规范月的相关要求,从学生的行为举止抓起,从日常行为抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。在上学期的基础上,针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干部队伍,进一步培育班干部的独立工作实力,进一步健全值日班长制度,加强学生的自我管理实力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学习有目标,行动有准则。 培育良好的学习习惯和学习方法
3、 引导同学找寻自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要常常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信念,对将来充溢希望,力求进取。 开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们班的学生跟同年级的同学相比,有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪
4、,刚好找学生谈心,了解思想学习状况。 加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动; 加强师生对话,让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱,让老师走近学生,指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 在重视尖子生培育的同时,重点关注中下生。因为中下生是本班的主要群体,从他们的学习爱好、学习安排、学习方法等方面加以辅导,进而培育他们良好的学习习惯,刚好发觉他们身上的闪光点,刚好表扬,刚好激励,使树立他们的自信念。深化学生实际,加强与差生的联系,多找他们
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