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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、看拼音写词语。zhu yf xioh digung jipi hui()()()()()w ynchng chjun linbng xnghu qio()()()()()2、品词析句。1他们之中有一个,左手拿着一个木柄弹,右手拉出弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势。这句话中的“他们”指的是_,这个句子属于_描写,这
2、样写体现出了_的特点。2“哼!你不要做出那难看的样子来吧!”我微笑着,淡淡地说。这段话是对“我”的_、_描写,句中的“我”是指_,表现出“我”的_和对_的轻蔑。3课文中的“传世宝”指的是_、_。3、反义词。毁灭()破坏()精华()热闹()一声不吭()4、把下列诗歌补充完整。1昼出耘田夜绩麻,_。2牧童归去横牛背,_。3稚子金盆脱晓冰,_。4谁言寸草心,_。5四时田园杂兴(其三十一)中,描写小孩子也努力帮大人做农活的诗句是:童孙未解供耕织,_。5、谜语小世界。(1)一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。()(2)二十四小时,莫当日字猜。()(3)走啊走,走啊走,走到了岔路口。不要问我叫
3、什么,百姓里头我为首。()(4)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。()6、补写词语。半_半_头十足天衣无_平平_匀匀_一_一样二、书写题7、禽qn【部首】人【结构】上下【文字源流】擒”的本字,本义是“捕捉”。苛子:“服者不禽”。甲骨文“禽”字像一把捕捉鸟类的长柄网具;金文再加上了声旁“今”。“禽”字后来指鸟类的总称。【常用词组】家禽 禽兽【课文原句】儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”三、信息匹配8、选择加点的词语在句子中正确的意思。简单:A结构单纯;头绪少。B(经历、能力等)平凡。C草率;不细致。1他只不过是简单应付罢了。()2身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。()3他头脑简单
4、,做不了这么复杂的工作。()四、现代文阅读9、请认真阅读下列选段,然后完成练习题。草船借箭(节选)有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好
5、,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1写出下列词语的近义词。推却( )商议( )2听到诸葛亮要立下军令状后,周瑜很高兴的原因是()A因为箭有了着落,打败曹操指日可待。B诸葛亮的回答,正合周瑜之意,他以为诸葛亮中了他的圈套。C周瑜看到了孙刘联盟中刘备一方的诚意。3读画“ ”的句子,回答问题。(1)周瑜为什么强调说这是“公事”?_(2)我能读出这句话的潜台词:_4选段通过对话描写,分别刻画了周瑜和诸葛亮怎样的性格特点?周瑜:_诸葛亮:_五、语言表达10、按要求写句子。(1)船夫的驾驶技术特别好。(改为感叹句)_(2)古埃及人掌握了精致的造船技术。(修改病句)_(3)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(缩句)_11、句子练习。1.难道我们的童年不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)_2.我发现了进化论。(扩句,至少扩两处)_3.老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为转述句)_4.同学们听见我说自己3三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改为肯定句)_六、书面表达12、快乐练笔。手指中,丰子恺用风趣的语言,赋予了五根手指各不相同的特点,把五根手指写得活灵活现。请你试着仿照他的表达风格,选择书包中的一种文具写一写,100字左右。
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