2022高校教师岗培心得体会_教师岗培心得体会.docx
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1、2022高校教师岗培心得体会_教师岗培心得体会 高校老师岗培心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“老师岗培心得体会”。 高校新任老师职业技能培训 个人总结 班 级:* 班导师:* 学 号:* 姓 名:* 老师培训的收获与总结 *年7月,做为*高校*学院的新入职老师,我参与了四川省第*届高校新任老师职业技能培训。经过近一个月的培训学习,整体感受良好,收获颇多。这次新老师岗前培训内容丰富、结构合理、好用快捷。培训的内容理论部分包括:老师职业道德修养、高等教化法规、高等教化心理学与教化学;技术部分包括教学方法与技巧、教学示范课。通过紧凑的培训学习,颇为受益,现将自己的心得
2、体会总结如下: l 更加酷爱老师这一职业 “师者,所以传道、授业、解惑也”。在培训中,老师们都不谋而合地谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题,高校的老师要做传授学问的“经师”,更要做擅长育人的“人师”。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识:一方面要接着努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培育学生,真正成为学生的引路人。所以我将更加酷爱我的工作,以主动主动的看法投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。 l 深刻相识到师德的重要性 老师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动教化创新、全面实施素养教化的主导力气,是学生增长学问和思想
3、进步的指导者和引路人,老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和确定了学校的校风和学风的好坏。 1酷爱学生、教书育人是师德的核心 酷爱学生,了解学生,谆谆教导,诲人不倦,不卑视学生,建立同等、密切的师生关系,做学生的良师益友。老师对学生的爱,是师德的核心。老师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是老师教化学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教化实现了其根本的功能。 2以身作则、为人师表是师德的人格力气 在教化中,一切师德要求都基于老师的人格,因
4、为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,老师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。老师工作有剧烈的典范性,为人师表是老师的美德。老师以身作则,才能起到人格感召的作用,培育出言行一样的人。 3终身学习、不断进取是师德的升华 在科学和技术发展速度如此之快的背景下,时代要求老师必需转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代学问和技术的发展步伐。 l 为今后的教学工作供应了珍贵的阅历和方法 在培训中,教学阅历丰富的老老师们深化浅出、充分调动学生主动性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加相识到老师应当在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精,综合运用多种教学手法
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