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1、2022高三化学教学计划_高三化学教学计划免费 高三化学教学安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“高三化学教学安排免费”。 高三化学第一学期教学安排 时间飞逝,转瞬间已是高三了。进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的学生,素养的凹凸、成果的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三老师,心理压力的确比较大。为了全面打赢这一仗,现制定如下安排: 一、指导思想 仔细探讨高考改革的方向和命题改革趋势对中学教学提出的要求,加强高三教学的集体攻关,确保高考质量。坚持以提高课堂教学质量
2、为重点,改进课堂教学方法,以促进学生全面发展为中心,大力培育学生的学习实力、创新精神和综合素养,不断增加高考复习的科学性和实效性。 二、教学要求 1、仔细探讨教化改革发展趋势,努力转变传统教学观念,主动投身教改实践,勇于探究新思路新方法,不断强化学生主体地位,自觉面对全体学生,着眼培育学生的科学品质、创新精神和综合素养,努力使学生真正成为学习的主子,使课堂教学真正成为学生主动参加、乐于探究、勤于动手动脑的科学育人过程。 2、仔细探讨高考改革发展趋势,深化学习考试大纲,正确把握高考的标准和特点,仔细分析学生学习状况,坚持细心设计和上好每一节课,有针对性地制定符合高考改革发展趋势的教学目标,注意培
3、育学生的学习实力和运用基本学问分析问题解决问题的实力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。 3、在教学中,细致分析新教材的特点,狠抓高考基础学问、基本技能的落实,加强学科内综合的意识,在复习课中,要坚持精选习题,妙题精解、融会贯穿。防止题海战术和重结论、轻过程等不良倾向,提高举一反三的实力。立足各班学生实际状况,搞好分类指导、分层推动,在夯实基础的同时,重视优秀生拔尖训练,他们的作业要力争面批,关注其每一个错误刚好分析错误的缘由。 4、加强化学教学与科技、生产、生活和社会的联系。在教学中,亲密联系有关的最新科技成果和社会热点问题,留意化学与其他学科的相互渗透与综合,引导学生在驾驭本学科基础学问的
4、同时,不断拓展相关学问面,增加理论联系实际和解决实际问题的实力,培育学生的科学素养。 5、有意培育学生解题习惯,注意分析订正。做题前仔细读题,站在出题者的高度来审题; 作题过程中,每个步骤都要“言之有理”、精确无误,原理、结果与题意一气贯穿,书写要规范;对作错的题,务必仔细分析订正。 6、搞好试卷讲评。除年级大考外,本科目还要逐章过关。每考必仔细落实“统、查、析、讲”四大环节:分类统计解法样本,分项统计错误地点,分题统计错误人数,分段统计考试成果;查学生审题偏差,查学科学问漏洞,查应用实力缺陷,查思维方法障碍,查造成错误根源;分析试卷考查目标,考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技
5、巧;讲试卷重点、难点、热点、试题闪光点。 7、要求学生做好章节归纳总结,提倡每日15分钟回顾思索消化当天的化学学问。 8、重视作业。要求学生规范,按时完成;要求老师具体批改,改后学生仔细更正。 三、教学进度支配 9.19.30完成金属、非金属及其氧化物的教学,在详细时间支配上要保证非金属及其氧化物的教学时间,适当金属及其氧化物的教学时间,并且在月末留出3课时进行本月教学内容的小循环复习该复习模式(每月抽出少量时间向前综合)每月进行。 10.110.31物质结构、元素周期律、化学反应与能量。 本月教学任务中的的难点较多,须要更多的相互商讨和协调,月末针对基本理论模块进行小综合。 11.111.3
6、0分析期中考试,总结阅历教训,针对问题提出整改看法 化学平衡和电离平衡,这部分是中学化学教学的重点和难点所在。要从概念上动身让学生对其彻底理解,尤其是勒夏特列原理的应用先到尤为重要。 12.112.30完成有机化学的复习。试题为一道选择题和一道有机综合选做题(一般为推断题),要求学生对整个有机学问融会贯穿,才能解出推断题。 1.11.20试验复习。试验复习主要针对第一道填空题,其余类型尽量分解到前面各章节中,留较多时间用于综合试验题。 一年的时间说短也长,说长也短,但我会以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出的汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 高三第一学期班主任工作安排 进入高三,师生
7、就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的学生,素养的凹凸、成果的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三老师,心理压力的确比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。而且高三七班才刚刚接手,这无形中又加了几分压力,颇感担子之重。高三七班共69人,其中女生32人,现实不容乐观。但只能面对现实,想方设法为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。 1.通过主题班会、讲座,让学生了解和相
8、识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 2.通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。 3.通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望和对高考的亲近感。 4.汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。 5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 6.树立榜样和典型,激励学生奋勉向上。 二、学习生活中,让学生保持昂扬向
9、上的心态。 1.亲密关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要刚好做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要刚好请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。 2.引进竞争机制。 针对学生每一次模考成果、总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。 1.生活有节奏,有规律。 督促学生做好安排,合理支配学习时间
10、,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。 2.落实家访,了解学生生活实际。 高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。 一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 高三化学教学安排 2022年下学期高三化学教学安排 余汉斌一、指导思想 根据县教化局的支配,我们高三化学以化学新课程标准为指引,以考试大纲为依据,仔细落实学校教学工作安排,全面推
11、行素养教化,以提. 高三化学教学安排 高三化学教学安排范文大全高三的化学教学主要是为了提高学生化学的综合实力,培育学生的视察实力、试验实力、思维实力和接受、处理新信息实力。那么高三化学教学工作安排该怎. 高三化学教学安排 高三化学教学安排(一)一、指导思想根据市教化局的支配,我们高三化学组以化学新课程标准为指引,以考试大纲为依据,仔细落实学校教学工作安排,全面推行素养教化,以提高课堂教学质量和. 高三化学教学安排 乾县一中2022届高三化学教学安排高三(21),(24)(27)班 化学 1.考试范围:人教版化学必修1,2,选修3、4,5 2.高考化学试题特点:2022年理综化学试卷是7道单项选择题(每小题6分)和5道主观题(. 高三化学老师教学安排 高三化学老师教学安排四篇高三第一学期化学教学安排怎么写?以刚进入高三学生热忱高涨为契机帮助学生确立将来的高考目标,主动建设良好的班风、学风。加强化学学习方法的指导,. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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