小学六年级成长作文600字5篇.docx

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1、小学六年级成长作文600字5篇 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。这里给大家共享一些小学六年级成长作文600字，希望对大家能有所帮助。 小学六年级成长作文600字1 在我六年小学生活中，发生了很多好玩的事情。那些事情像繁天的星星一样，那么的多;又像七彩的泡泡一样，那么的美。我有一个特别好玩的故事，讲给大家听。 那是个风和日丽的周末，我和妈妈去公园玩耍。妈妈用相机拍了许多图片，他还说要把那图片洗出来。我想：洗照片，不就是将相机用水冲一下罢了。这样不用花钱也能把照片洗出来了，我真聪慧。妈妈和我回到家里，刚刚坐下来，妈妈的手机响了。随后

2、妈妈说：“我现在要去厂里一下，等会儿就回来。”妈妈说完就走了。我想：这不就是洗照片的好时机吗?我翻箱倒柜照相机，最终在抽屉里找到了相机，我拿起相机向洗手间跑，打开水龙头，将相机放到水龙头下冲刷起来。十几秒钟后，我看了看相机，相机湿淋淋的，连照片的影都没有望见。我想：怎么没有相片呢?是不是要把相机泡到水里面才会有相片的。说完，我就起先向盆里接水，接了不少水后，我就把相机泡到水里面，就去看电视了。 过了三五分钟，我来到水盆前，照样是连照片的影子也没有望见。这是为什么呢?我前思后想：是不是水不够呀。我又接了些水，再次把相机放到水盆里，接着去看电视了。过了三五分钟，我又去水盆边，哎呀!相机虽然这么湿，

3、但连相片的影也没望见。这究竟是为什么?正在我前思后想的时候。妈妈回来啦，我就去问妈妈：“妈妈，妈妈，相片是怎么洗出来的呀?”妈妈说：“相片是用某种特别的药物起出来的，难不成你用水洗了它吗?”“是的呀!”我说过之后，妈妈一惊，对我说：“快让我看看相机。”说完，我就从水盆里拿出湿淋淋的相机。妈妈说：“看你弄的，下次可不能再这样做了。” 小学六年级成长作文600字2 成长中的点点滴滴犹如脚印，你不断长大，不断往前走，回头发觉。自己已经留下了数不清的脚印。往事中的初一生活，回忆中的校内，已经变得那么熟识，不再生疏了 在这里我留下了很多刻骨铭心的脚印，收获到了最宝贵的友情与团结。 还记得那次学校的运动会

4、到了，学校中洋溢着欢声笑语，运动员们热血澎湃，心中的激烈按捺不住。时间老人走得很快，到了我们期盼已久的接力竞赛。运动员鼓足志气，听着号令，打算从前冲。此刻，我的心里似乎装着一只爱蹦跳的兔子。“怦怦”地跳个不停。 “砰”枪声响起，运动员往前冲，我们班的啦啦队在一旁嘶声裂肺地喊着“加油，加油!”我们第一棒就给别班来了个“下马威”距离已经拉下了。过了这几棒，就快要轮到我了，我做好了打算的手势接棒，“嗖”一阵风拂过，我胜利接棒了。我拼出全身的力气，咬紧牙关，每一步都有奔驰的感觉，头发迎着风向而摇摆，似乎在为我加油鼓劲。我变得更有自信了。手脚加快摇摆，一旁的同学在不断叫喊使我有获胜的信念，对面的同伴也已

5、经做好打算动作迎接了。 不久，就到了关键的最终一棒，甲全力以赴，鼓起脸蛋，用劲向前冲，两旁的同学，对面的我们也在为我加油，那种感觉好感动，也好激烈。只剩最终5米了，3米。到了，我们不知名次，但也在呼喊，是因为背后的付出换来的胜利来之不易啊!虽然我们不是第一，但是我们却得到了比第一还重要的团结与友情。因为同学们的激励和挚友们的支持和帮助给力我如此大的动力。那一刻，那一次，我将牢记! 这次留下的回忆，是毕生最宝贵的东西，是恒久忘不了的回忆。因为彼此收获了团结与友情!这也是我成长中留下不了缺少的踪迹。 现在回头，这脚印会伴我前行! 小学六年级成长作文600字3 一杯苦咖，须要不断往里面加糖，这样才会

6、甜。爸爸说，成长是一条荆棘路，须要自己不断克服苦难，这样才英勇。 随着我长大，我慢慢地明白了成长的真正含义。成长，是蛹化成漂亮的蝴蝶的过程;成长，是调色盘，是五味瓶。成长的过程多姿多彩，酸甜苦辣无奇不有。 在成长的路上，我们总要失去些什么，总要放弃些什么，所以我们总无奈的叹息，成长中有这么多的苦恼：物是人非，聚散离别，总是参夹些友情、亲情，可是，这事自古就难全。我们无奈又怎么样，我们面对成长。我们应当不断前进，学会放弃，不计较过失，这样的成长我们总是微笑的。 日出，日落。当太阳从地平线上升起，又从地平线下落下去，一天就这样过去了。365天的日出日落。伴随着成长，一点点的逝去。我们间或会感叹，成

7、长，很累，很疲乏。但是，成长是一个接受磨练的过程，我们顺当的通过成长的考验。我们就是成功者!这样的成长我们总是骄傲的。 成长是成熟的代名词，成长使我从稚嫩的孩子变成懂事的中学生。但是这个转变的过程，会常失去什么，带走什么。美妙的童年，无忧无虑的笑声，便是这样逝去的。初中已不在是小学那样了。身边的人，不是曾经伴我走过6年时间的好挚友了。这失去的，便是成长的代价。不过，我们的不懂事，我们的淘气捣蛋，也会随着成长通通被带走。成长是一个变更自己的过程。这样成长我们总是不断完善自己。 成长如花，在春天积蓄力气，在夏天得到释放。 成长是曲谱，让我们的青春随意飞扬。 成长是竭力长大，破土而出，等绽放的过程。

8、 或许有时成长是，艰辛的，辛苦的，但是这个过程是值得留恋的，回味的! 小学六年级成长作文600字4 十一年，我一步一个脚印，一步一个踪迹的慢慢成长起来 ，成长的踪迹。转瞬间十一年便一晃而过了。 六岁 第一次上学，看到生疏的面孔，能做的只有哇哇大哭，拉着妈妈的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起来。现在回想起来，童年是多么的宝贵，我却把时间奢侈在这种可有可无的斗争上，太可笑了。我的成长，就在每次的放弃斗争上。 八岁 只要碰上时间，总会引用那不知道从那找来的经典语句：光阴似箭，日月如梭。可怕了，三年级正是孩子们最顽皮的时候，如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍静静流走，一去不返。老人说：时间有时候停下来等

9、一等勤奋的人。我的成长，就在于领悟了这个道理。 十岁 上五年级了，我长大了，有了自己对事物的看法，所以老师和父母的训斥不顶用了。这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。它们并不知道在通往天空的路上有多数次的坎坷在等着它们。我的成长就在于经验坎坷后，向父母向老师妥协，并倾听他们的训诲。 十一岁 今年，我们已经可以飞向天空，并且战胜坎坷，六年的小学历程，六年的学习，我们早已可以冲向蓝天，只是，我们还要通过最终的考核：毕业考试。我们的劲敌就是浮躁，只要克服它，那么我们就可以自由的翱翔在天空。我的成长就在心平气和、脚踏实地的.走向胜利。 我可以把这11年比做一只鸟的11年，刚诞生，学会走路，学会独立

10、;再大一些学会珍惜时间;再大一些还羽翼未满，却渴望天空;再大一点，有了翱翔的实力却心浮气躁 成长的踪迹，我留恋童年。 小学六年级成长作文600字5 美妙的童年，是一根饱含深情的线，贯穿了人们对生活的美妙向往，也吐露出了我们真挚的情感你是否会留意我们从添着手指，流着鼻涕的小孩，到现在明事理的我们，所经验的种种开心或难过的事呢?童年非常值得我们追忆，而我的童年，像一面镜子，照出了我的现在与将来。 幼儿时，我是个“疯”孩子，没日没夜地瞎胡闹，总是引起家人的操劳。每当午睡时，这张伴我成长的床就成了我“捣蛋的小天地”。妈妈在外面聚精会神地织毛衣。我想，好机会来临了!于是，起先动手，把被子固定在床上，人爬

11、下床，将被子像帘子般挂在床沿上，心想，这是我的窝!正值洋洋得意时，竟不由自主地笑出了声。这时坐在外面织毛衣的妈妈听到了，她站起来，怒火冲天地进了屋，用那有力的手一把抓起我，说：“我叫你睡，你干嘛不睡?好，我盯着你，看你睡不睡!”于是，她搬起椅子坐下来。而我，并不死心，拿了一本精致的图画书，在被窝底下的条缝里兴致勃勃地看起来，直至睡着。我就这样，日日如此，既开发了我的想象力，也使我得到了学问，真是一举多得。我就是在这小孩与大人的谋略对抗中，一点点的成长 再大一点，我更“疯”了。晚上成了“飞人乔丹”，早上总要开场“大型的交响曲”无“恶”不作，无所不为，无法无天了。妈妈来抓我，想教训我一顿，而我总围着茶几躲着转，不让她抓到。这样，熬炼了手脚的敏捷性。但有时还是被抓到了，所以也就不敢再为所欲为了。 小学六年级成长作文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页