小学三年级奥数题专项练习及答案.docx

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1、小学三年级奥数题专项练习及答案 奥数解题方法之分类探讨法要综合多种数学问题解决的方法策略，旨在训练学生良好的审题习惯，严谨的思维习惯，周密的推理习惯，这都是获得高分的要素。下面给大家带来小学三年级奥数题专项练习，希望对你们有所帮助。 三年级奥数题：和差倍数问题(一) 1、南京长江大桥共分两层，上层是马路桥，下层是铁路桥。铁路桥和马路桥共长11270米，铁路桥比马路桥长2270米，问南京长江大桥的马路和铁路桥各长多少米? 分析：和差基本问题，和11270米，差2270米，大数=(和+差)/2，小数=(和-差)/2。 解：铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米，马路桥长=(11270-

2、2270)/2=4500米。 2、三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比其次小组少2人，求第一小组的人数。 分析：先将一、二两个小组作为一个整体，这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和，然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算，就可以得出第一小组的人数。 解：一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人，第一小组的人数=(100-2)/2=49人。 3、甲、乙两筐苹果，甲筐比乙筐多19千克，从甲筐取出多少千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克? 分析：从甲筐取出放入乙筐，总数不变。甲筐原来比乙筐多19千克，后来比

3、乙筐少3千克，也即对19千克进行重安排，甲筐得到的比乙筐少3千克。于是，问题就变成最基本的和差问题：和19千克，差3千克。 解：(19+3)/2=11千克，从甲筐取出11千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。 三年级奥数题：和差倍数问题(二) 1、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的3倍，那么差等于多少? 分析：被减数=减数+差，所以，被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半，即： 被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。因此，减数与差的和= 120/2=60。这样就是基本的和倍问题了。小数=和/(倍数+1) 解：减数与差的和=120

4、/2=60，差=60/(3+1)=15。 2、已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个是多少? 分析：两个数的商是4，即大数是小数的4倍，因此，这是一个基本的差倍问题。小数=差/(倍数-1)。 解：两个数中较小的一个=39/(4-1)=13。 3、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟，比妹妹做英语练习多用42分钟，妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟，那么妹妹做英语练习用了多少分钟? 分析：姐姐做自然练习的时间是肯定的，比妹妹做算术和英语的时间分别差了48分和42分，说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6分钟，仍旧是一个和差问题。 解：妹妹做英语练习用时=

5、(44+6)/2=25分钟。 三年级奥数题：和差倍数问题(三) 1、已知，是三个不同的数，并且+=+，+=+，+=60，那么+等于多少? 分析：由一、二可知，是的2倍，将它代换到三中，就是三个加2个等于60，而+=+，所以，+=+=60/2=30，=10，=15，=20。 解：+=10+15+20=45。 2、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。假如，车马=2，炮车=4，炮-马=56，那么“车+马+炮”等于多少? 分析：车马=2，车是马的2倍;炮车=4，炮是车的4倍，是马的8倍;炮-马=56，炮比马大56。差倍问题。 解：马=56/(8-1)=8，炮=56+8=64，车=8x2=16，

6、车+马+炮=8+64+16=88。 3、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本，剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分;若买一本练习本还多8角，问一支圆珠笔的售价是多少元? 分析：剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分;若买一本练习本还多8角，说明圆珠笔比练习本贵1角4分+8角=9角4分，那么，3支圆珠笔就要比三本练习本贵94x3=282分=2元8角2分，这样，就相当于在10元中扣除2元8角2分加8角，正好可以买11本练习本，所以，每本练习本的价钱是(1000-282-80)/11=58分=5角8分。 解：圆珠笔-练习本=14+80=94分，每本练习本的价钱是(1000-94x3-80)/11=58

7、分=5角8分，圆珠笔的售价=58+94=152分=1元5角2分。 三年级奥数题：和差倍数问题(四) 1、甲、乙两位学生原安排每天自学的时间相同，若甲每天增加自学时间半小时，乙每天削减自学时间半小时，则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问：甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟? 分析：甲每天增加自学时间半小时，乙每天削减自学时间半小时，甲比乙多自学一个小时，乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间，甲是乙的6倍，差倍问题。 解：乙每天削减半小时后的自学时间=1/(6-1)=1/5小时=12分钟，乙原安排每天自学时间=30+12=42分钟，甲原安排每天自学时间=12x6-30=42分钟。 2

8、、一大块金帝牌巧克力可以分成若干大小一样的正方形小块。小明和小强各有一大块金帝巧克力，他们同时起先吃第一小块巧克力。小明每隔20分钟吃1小块，14时40分吃最终1小方块;小强每隔30分钟吃1小块，18时吃最终1小方块。那么他们起先吃第1小块的时间是几时几分? 分析：小明每隔20分钟吃1小块，小强每隔30分钟吃1小块，小强比小明多间隔10分钟，小明14时40分吃最终1小方块，小强18时吃最终1小方块，小强比小明晚3小时20分，说明在吃最终一块前面共有(3x60+20)/10=20个间隔，即已经吃了20块。那么，20x20=400分钟=6小时40分钟，14时40分-6小时40分=8时。 解：18时-14时40分=3小时20分=3x60+20=200分钟，已经吃的块数=200/(30-20)=20块，小明吃20块用时20x20=400分钟=6小时40分钟，起先吃第一块的时间为14时40分-6小时40分=8时。 小学三年级奥数题专项练习及答案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页