小学三年级班级安全工作计划.docx
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1、小学三年级班级安全工作计划 小学三年级班级平安工作安排怎么写?重视班级平安管理和对学生进行常常性的平安教化及自我爱护教化,这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教化教学环境,才能保证学生的健康成长,这里给大家共享一些关于小学三年级班级平安工作安排5篇,供大家参考。 小学三年级班级平安工作安排1 一、指导思想 我校平安管理工作将接着坚持“平安第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、平安发展为主题,以“构建和谐校内”目标,全面实行国家、省、市、县、局有关平安生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增加全校师生员工平安防范意识和防范实力,限度消退校内及
2、周边平安隐患,全面提升学校平安管理水平,杜绝重、特大平安事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校内平平稳定。 二、主要工作目标 1、杜绝重特大平安事故和责任事故。 2、强化平安宣扬教化,提高我班学生的防范技能。不断增加师生平安防范意识和提高自我防护实力,定期开展有专题的平安学问宣扬教化。 三、重点工作及详细措施和方法 1、强化规范养成教化,培育学生良好的行为习惯。 (1)充分利用班队会及晨会的时间学习中小学生守则、中小学生日常行为规范等。 (2)在平常的学习活动中,注意学生的文明习惯教化。使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。 (3)我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检
3、查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“表现奖”。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 (4)合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日,加强学生的平安教化。 2、努力创设“温馨班级”和“文明班级”,为学生营造一个良好的学习氛围。 3、培育班干部。本学期变更以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名淘气生,来担当值日班长,带领得好将起到一箭双雕的作用。要求他们将部分方面工作状况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商议,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好
4、。 4、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事,发觉平安隐患刚好向上级领导反映,并作好妥当处理,确保师生平安。 5、加强校内学生活动的平安工作,刚好对学生进行平安教化,不做危急性嬉戏。开展活动前,我班将仔细组织,确保平安,不管是老师还是学生,都要把平安放在第一位,不得离群,不得上危急地段,不得做危急举动,保证活动平安顺当地进行。 小学三年级班级平安工作安排2 一、班级状况分析: 本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自旁边的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜爱的班集体,他们团结友爱,主动努力,这个学期的
5、重点我会放在学习看法、习惯的培育上。当然个别问题学生的工作恒久是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标: 1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小学生日常行为规范接着对学生进行思想品德教化;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、主动性、主动性,学好各科文化学问,提高各方面的实力和素养,使学生能有特性的全面发展。 3、接着做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。 4、仔细搞好学生的日常行为习惯的养成教化,促使他们的身心健康发展。 5、协作学校搞好各项活动,仔细维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。 6、感受、体会并培育爱的实力
6、。 三、本学期的工作方法措施: 1、向学生做好宣扬工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。 2、通过各科教学向学生进行学问学习的指导和思想品德教化及革命优良传统的教化。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成老师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。 3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种朝气盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动找寻适合自己的发展空间。 4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的起先。抓住晨间谈话则是德育的保证
7、。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培育起他们阅读的爱好胜利就已经来到我们的身边。 5、组织好课间活动既可以避开无谓的受伤,又可以让他们知道怎样嬉戏,学会合作、学会团结、学会公允合理的竞争、学会谦让。 小学三年级班级平安工作安排3 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。 二、学
8、生概况: 本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点: 1、接着抓学生的常规养成教化,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。、 3.搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。 五、详细工作: 一、常规教化方
9、面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感
10、。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻
11、松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生来校有的比较早,为了平安,我让学生轮番值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的探讨问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让淘气的学生感受到管理的不简单,从而相识到自己的不足。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生
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