小学生期末成长手册评语.docx
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1、小学生期末成长手册评语 写小学生期末成长手册评语怎么写?你是一特性格内向的女孩,在班里,不望见你和别人交谈,上课能用心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成果并不志向。下面是我为大家整理的小学生期末成长手册评语,欢迎阅读。 小学生期末成长手册评语 1. 你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成果将会更优秀。 2. 你学习仔细,作业细心,能写出一手美丽的字,上课时常常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能仔细拖地,体育熬炼也比较仔细,老师希望你更加努力
2、学习,戒骄戒躁,力争上游。 3. 老师发觉你是一位关切集体、酷爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不得,老师很佩服你,假如你上课的时候能用心听讲,老师更加喜爱你。 4. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的仔细、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满足的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺压同学,这是你的进步,老师为你兴奋,你平常很喜爱参与体育熬炼,劳动主动肯干,你是一个聪慧、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。 5. 你是一个文雅、懂事的女孩,平常爱清洁,讲卫生,学习仔细,还能写出一手美丽的字,老师为有你这样的
3、学习而感到兴奋,老师希望你上课大胆发言。 6. 老师每次看到你对值日生工作仔细负责,平常和同学团结友爱,性格内向,课间能主动参与活动,能爱惜公物,不过,老师发觉你在做作业时总是很马虎,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么缘由?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。 7. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪慧可爱的男孩,老师同学都喜爱听你讲故事,你讲得故事多么好听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业的确比以前仔细了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜爱你。 8. 你是一个文雅和懂事的孩子,平常学清洁,讲卫生,学习较
4、仔细,能写出一手美丽的字,老师批到你的作业时,心里很兴奋,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成果,很惋惜,希今后能主动发言,老师信任你肯定能做到。 9. 在老师的心目中你是一位聪慧淘气的学生,你的学习一般,不求上进,假如把你的聪慧才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成果会上不去,希你醒悟头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。 10. 你爱好学习,作业能按时完成,字迹清晰,写的字真美丽,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是主动肯干,值日工作特别负责,课后也喜爱活
5、动,假如你能把写字姿态改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪慧才智。 11. 其实你是一个聪慧、能干的孩子,当你仔细学习时,你的成果将会名列前茅,假如你放松的话,成果就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满足,平常做事仔细、细心、办事实力很强,老师希望你能用心听讲,力求上进,你将成为我们班上精彩的学习。 12. 在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个淘气的孩子,课间,你很喜爱跟伴同学玩耍,有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到主动发言。 13. 平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性
6、格直爽。平常你也很会支配自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应当了,老师信任你肯定能改正自己的缺点。 14. 你平常性格内向,不善多言,忠厚醇厚,和同学能友好相处,平常能关切集体,值日工作负责,宠爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。 15. 你平常视察细致,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学精确率高,这与你的仔细和细心是分不开的,不过你的淘气也让人厌烦,平常上课时喜爱随意讲话,这是不应当的,老师希望你改正握笔姿态,能写出一手美丽的字来。 16. 平常的你总和同学和谐相处,每次劳动总是抢
7、着干,你忠厚,醇厚,对老师和同学都有爱心,到处为别人着想,你能做到这一点,真是了不得,你学习仔细,字写得越来越美丽了,老师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达实力。 17. 你思维灵敏,说话较快,活动实力较强,是老师的得力助手老师很喜爱你,你关切集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不得,你的优点许多,不过,老师发觉作业时不细心,希你改正。 18. 你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样淘气,学习心情不稳定,你平常仔细写字的话,写出来的字多美丽,真让人喜爱,假如你
8、在作业中每天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜爱玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。 19. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子敏捷,再加上自己爱好,老师更喜爱你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,的确不简单,上课时能做到用心听讲,不开小差,要能限制自己,能做到这一点你真了不得,老师想不着你会变得这样好,老师信任你今后将会成为我班精彩的学生。 20. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发觉你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,假如你能做到,学习成果确定是不错的,老师还发觉你作业不够细心,把不应当做错的题做错了,真惋惜,老师希
9、望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话实力。 小学生期末成长手册评语 1. 你是一名聪慧、性格开朗的孩子。敬重老师,团结同学,待人有礼貌。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那嘹亮悦耳的回答声,成果优秀。你工作主动,乐意当老师的小助手。有时课堂上你会管不住自己,会说话,老师希望你要知道自己存在的问题,在以后学习中克服它,你肯定会是个很精彩的学生,加油吧! 2. 你是个懂事,淳朴,上进心很强的女孩,你敬重老师,团结同学,待人有礼貌,成果优秀,只是上课发言还不够大胆,老师希望你以后要变得更加大胆,更加细心,加油! 3. 你是个聪慧活泼的孩子,思维灵敏,上进心强,基础学问扎实,课堂很爱回答问题,
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