小学生《爱的教育》读后感8篇.docx

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1、小学生爱的教育读后感8篇 爱的教化是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲解并描述的“故事”，还有父母为他写的很多具有启发意义的文章。下面是由我给大家带来的小学生爱的教化读后感，一起来看看吧! 小学生爱的教化读后感1 爱的教化这本书的作者是意大利作家亚米契斯，讲解并描述了一名叫安利柯的小男孩的成长故事，具体地记录了他一学期之内在学校，家庭，社会中的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。 书中的许多故事都令人感动，但其中二年级学生罗贝蒂舍己为人的故事最让我印象深刻。她为了爱护一个一年级的小学生，自己却来

2、不及躲开迎面而来的大货车，变成了残疾人。 看到这篇文章，我不禁联想到之前在报纸上看到的新闻报道：一位90多岁的老奶奶摔倒在人行道上。非常钟之内，竟然没有一位路人上前搀扶，从而错过了救治的最佳黄金期。当救援车赶到时，那位老奶奶已经去世了。我觉得热心的罗贝蒂和那些冷漠的路人相比差距甚大。那个一年级的小挚友和老奶奶都是须要帮助的人，但结果却迥然不同。 假如这个是世界上多一点爱，那么被救的人就会不计其数，人人都能成为救人的英雄。或许会有人说：扶起老奶奶会被人认为是你撞倒了人。但我还是会选择在第一时间扶起老人，一是我信任社会的公正，更是因为我信任大多数人都有一颗爱心，关爱遭受困难的人，也关爱付出爱心的人

3、。 爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，就像我们不能缺少爱一样。只要我们酷爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美妙。 小学生爱的教化读后感2 爱的教化是我最近读的一本感人的名著，它从一个四年级小学生的日记绽开记叙，主子公是一位名叫安里柯的小男生。他关切同学，别人遇到困难时，他从不袖手旁观，总是自告奋勇特别热心地去帮助那些同学和挚友。有强壮有力的盖隆，坚毅的克洛西等很多伙伴。有一次，他和一些挚友一起去看生病的小石匠，路途中一拍脑袋，奔向了商店，买了三个带叶子的大橘子，又去树旁边捡了几块大石头，才走向小石匠家。虽然礼物极少，但代表了他那颗真诚细腻的心啊! 安利柯在平常也特殊敬重老师，与老师之间产生了深

4、厚的感情!也深得老师的宠爱!读四年级的时候，曾经教过他的一位女老师去世了，他和伙伴们哀思万分，留了好几天的泪水。 对父母更是爱护，并且他能知道父母内心的感受：一个挚友去他家做客，一不当心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉，但父亲用严厉的眼光制止了他。等挚友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让挚友尴尬。从这一件小事中，可以看出爸爸在教化他任何时候都要敬重别人，不能损害别人的自尊心。 读完这本书，感受许多：安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、相互帮助的精神始终鼓舞着我!敬重师长，关切和爱护父母也让我的内心充溢感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们，做一个懂得敬重别人、充溢爱

5、心的人! 小学生爱的教化读后感3 今日早上阳光绚丽，我在阳台上边喝着水，一边满意地看爱的教化。其中一篇文章令我深有感受。 这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下承认了自己的过错，最终讲老人及在场的人都宽恕了他。 读了这篇文章我知道了做错事没关系，要勇于承认和改正错误才是好孩子。古人曾经说过：“人非圣贤，孰能无错，知错能改善莫大焉”，说的也正是这个道理。是啊，我们不是圣人，在成长过程中谁会没犯过错呢?但我们要勇于承认自己的错误，就像故事里的卡罗菲那样英勇地向老人承认错误，并且相识和改正错误。 我也曾遇到过类似的事情，我也英勇地去向别人致歉，所以别

6、人宽恕了我。事情经过是这样的，记得二年级时，我和同学抢书，我们一人拿着一端，你不让我，我不让你地抢来抢去，最终我和他吵架甚至打架，我还把他打伤了。老师来上课时看到那个受伤的同学，就问谁和他打架了。那时我怕得直颤抖，也不敢站起来承认，但我想到大人们都说要做一个诚恳的孩子，要知错能改，我最终都站起来了老师了解事情后，她并没有太严厉地指责我，而是耐性得教化我。我也相识到同学之间要相互礼让相互关切。 知错就改的好意义，不但不会让你失去尊严，而且还会让你得到敬重。挚友们，快快做一个知错就该的人吧! 小学生爱的教化读后感4 今日我阅读的是一本感人的书。书名叫爱的教化，是意大利作家亚米契斯写的。 上作文班时

7、，老师发给我们，叫我们阅读。我读了其中的一篇，标题是弗洛伦萨的小抄写匠。讲解并描述了一个孩子的父亲除了白天做工，每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担，等父亲十二点钟上床入睡的时候，孩子便偷偷下床，帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足，而影响到学习，被父亲责怪。有一次，那个孩子晚上又在抄写便条，抄着抄着，有一本书掉到地上。父亲被惊醒，蹑手蹑脚地走到书房门前，看到儿子在帮自己抄便条，心里很感动。 我很喜爱这篇故事，因为那个孩子不怕辛苦，始终帮父亲抄便条，就算父亲责怪他，他也没有怨言。 我感觉这本书最感人的地方，是父亲发觉自己以前抄的那么多的便条，原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧，

8、之前还始终伤他的心。举一个例子就是：父亲用劲地吻着儿子的额头，哽咽地说道：“我全明白了，全知道了，是我，是我请你宽恕，我的小珍宝，来吧，跟我来。”“快亲亲这孩子吧，三个月来他始终不睡觉，为我受苦，给我们挣面包吃，我却只管伤他的心!”父亲不了解实情，就随意指责那个孩子，真不应当。 我感觉这本书很适合我们阅读，我从书中获得到：父母有困难的时候，要多帮父母分担一下。 这本书是浙江少年儿童出版社出版的。 小学生爱的教化读后感5 前两天，我看了爱的教化这本书，书中一个个爱的小故事深深吸引了我，使我受益匪浅。 这本爱的教化书原名心，是意大利作家阿米琪斯于1886年发表的日记体小说，讲解并描述小学生的学习和

9、生活。书中介绍了多数种爱，有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是震天动地的，但却是感人肺腑的。整部小说以一个小学生的眼光谛视着身边的美与丑，恶与善，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。爱的教化一书中描写了一群充溢活力,主动要求上进,如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中生活的人。但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至

10、"消逝",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。只有这样，生活中才会充溢大大小小的爱。 敬爱的同学们，请你们也读一读这部书，希望能喜爱它，并从中获得“爱”! 小学生爱的教化读后感6 爱的教化一书中，令我感受最深的是一个每月故事爱国少年。一个意大利少年用他的一个举动将钱扔回给羞辱他祖国的人，维护了祖国的尊严，也为“爱国”这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!少年的一句“你们羞辱了我的祖国，我不要你们的钱”显示出他内心坚决的信念。这位少年的故事使我颇为震撼，也令我陷入了深思 我身为一个中华儿女，我有没有尽到我爱国的责任?什

11、么是爱国?其实，“爱国”的含义很广，爱国的范围更广。由古至今，涌现出很多爱国的中华儿女：刘胡兰临危不惧，镇静自若，坚持不出卖共产党，最终鲜血横飞，头颅抛地，但她却无怨无悔;抗战时期，反动派非但没有用心抗日，反而来“剿共”。国难当头，张学良、杨虎城毅然起军扣押了老蒋，逼蒋“停止内战，联共抗日”。老蒋最终被迫同意，但两位爱国将领缺为此而付出了惨重的代价!张学良被软禁了99年，杨虎城则被杀害。但他们却因此而流芳百世!这便是爱国。 如今，第29届奥运会在北京实行，广东选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国赢得了首金!紧接着庞伟冲破逆境射下了其次枚金牌!郭晶晶/吴敏霞完美无缺的组合也为中国摘下了女子双人3

12、米板决赛的桂冠这是健儿们的爱国体现，他们不愧是中华儿女! 小学生爱的教化读后感7 意大利的文学家在中华的译文。前者据日语翻译，后者亚米契斯所作，也是依据前者是一个俗话的补充，在看爱的教化的同时，被书中那些平凡人物的平凡事迹所感动，这些平凡事迹歌颂了人们应当具备的感情。 爱像空气充满在生活四周，充溢了人的内心，它的意义已经融进了生命。爱之所以宏大。是因为它不仅对个人来说，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般的少年。就如父母的爱，恩里克有一本与父母共同的日记现在许多同学的日记上还挂着一把锁。简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许

13、多人都无法感受到。 这一个个故事不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我被其中剧烈的情感所震撼。面对我们的教化，爱的教化用简洁的语言塑造一个命运不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力，这些平凡的人物的命运和情感在我心中激进了一阵阵感情的波涛。 爱的教化这本书在漫长的岁月，陪伴孩子成长，可以说这是一本恒久不会过时的书。爱的教化让我步入了恩里克的生活，了解他们是如何生活，如何去爱。但只有爱是不行的，还要有好的科技，正是没有好的科技，以前才被别的国家欺压，但我们国家现在科技好了，不会被欺压了。但我们还要去爱，让我们打开充溢爱的门，让世界充溢爱。 小学生爱的教化读后感8 读了爱的教化这本书，让我深受教

14、化。这本书让我懂得了什么是“爱”，爱很简洁，可以是关爱，也可以是腻爱。但腻爱不能太过度。 这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”，这篇文章讲了安利柯对祖国的酷爱和关切，因为他有很多理由喜爱他的祖国;他的父母在意大利，他有很多挚友在意大利，他流着意大利人的血，他四周漂亮的环境和一切都属于意大利，这些都是安利柯爱国的理由。爱国不肯定要去牺牲，只要我们有颗爱国的心，为祖国做出自己力所能及的事情也是爱国，爱护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌，也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大，也就为

15、祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的贡献就要有学问，所以我们要好好学习。 我们身边肯定有许多这样的故事，比如：我们院子里有几棵小树，但小树好久没人浇水了，都快枯死了。我和我们院子里的几个好挚友拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。 假如别的国家来羞辱我们国家，我肯定会努火中烧。 这本书中全都是爱，这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但这里充溢了对国家、社会、民族的爱，充溢了对父母、老师、挚友的爱。 小学生爱的教化读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页