小学生行为规范演讲稿3篇.docx
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1、小学生行为规范演讲稿3篇 养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。小学生关于行为规范如何做演讲呢?下面学习啦我整理了小学生行为规范演讲稿,供你阅读参考。 小学生行为规范演讲稿篇1 敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们: 大家好! 伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的其次学期已经结束,一个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了,学问也更丰富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步入一个新的学年,接着求知生涯中的下一个里程碑。 今日,我谨就小学生行为规范之七,——虚心学习别人的特长和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力
2、克服。这一条向各位领导、各位老师,敬爱的同学们阐述我个人的理解和体会,希望与我的伙伴们共勉。 首先,说一下;虚心学习,不嫉妒别人;这句话,我是这样理解的。俗话说:;尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人;,每个人在浩如烟海的学问空间中都只能学习到其中的一小部分。特殊是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子,更应当具有虚心的学习看法。 有这样一则故事,可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦,说:;您已经是物理学界的泰斗了,何必还要接着孜孜不倦地学习呢?;爱因斯坦并没有干脆回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后对那位年轻人说:;你的学问就 像这个小圆,而我的就像这个大圆,整个物理
3、学学问是无穷无尽的。对于大圆,它的周长大,同时与未知领域的接触面也就相应增大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探究。;在这个故事中我们都能解读到这样一个道理:每个人都要养成一个; 虚怀若谷;的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的学问空间。我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,当我们看到别人特长和优点时,应当确定并虚心学习,而不应他(她)有特长而嫉妒她。 而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。挫折人人都会遇到,但挫折可以避开,可以战胜,挫折还能磨练人吃一堑长一智。在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难,削减失败,垂头丧气只会增加自己苦痛。比如
4、,你在一次考 试中,成果不太志向,你是选择没精打采、止步不前?还是分析总结自己失败的缘由,争取在下一次获得好成果呢?信任同学们肯定会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不行怕,可怕的是丢失了克服困难的志气和信念,应当以坚毅的意志去面对生活中遇到的各种挫折,不经验风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头! 我的演讲结束了,感谢大家! 小学生行为规范演讲稿篇2 敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是学习日常行为规范,做文明小学生。能站在这里参与演讲竞赛,我感到无比骄傲。希望通过这次演讲,能让全部的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的相识,以更加文明的言行来净化我
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- 小学生 行为规范 演讲
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