小学生夏令营策划书5篇.docx

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1、小学生夏令营策划书5篇 通过开展夏令营活动，使学生开阔视野，提高素养，度过一个丰富多彩，健康文明，开心的假期。小学生夏令营策划书怎么写?这里给大家共享一些关于小学生夏令营策划书，希望能帮到各位。 小学生夏令营策划书1 活动主题：为爱上色，圆你童梦 主办单位： 承办单位： 一、活动背景： 市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许很多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特别性，孩子的教化问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中赐予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良

2、好教化。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照看孩子们的生活起居，往往会发生许多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受损害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教化差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使很多民工子女过早地告辞了童年的快乐时间，常常处于动荡、惊慌、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们一心一意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教化，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。 二、活动目的： 削减暑期外来务工人员子女意外事故的发生

3、，让孩子们接受到更好的教化。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份暖和。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培育当代高校生的爱心与奉献精神，让我们用所学学问和力所能及的行为回报社会。让他们过个充溢的、有收获的、欢乐的暑假，同时也让父母们削减担忧，这就是本次暑期实践的目的. 三、活动对象：市外来建设者子女(2-6年级小学生) 四、支教内容及形式： 本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下： 校内平安防灾集训营 活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校内平

4、安事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教化和管理，特殊是缺乏对孩子人身平安的教化。依据近几年的调查得知，外来民工子女平安事故频发，沉重地敲响了我们的平安警钟，平安问题已不容忽视。因此，加强学生相关平安教化成为此次教学的重点。 活动时间：待定 活动地点： 活动亮点：利用网络以一种新奇而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关平安学问，带给学生簇新感，提高学习爱好。要求专业消防员为学生以小学生喜爱参加的消防演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法，对其处理相应的事务有很大的

5、帮助。 仲夏“循环我们的爱” 活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参与夏令营的受到帮助的流淌花朵们懂得用自己的力气回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更须要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。 活动时间：7月14日-8月16日 活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流淌花朵们，画出心中的幻想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保学问让环保袋循环

6、利用起来，其次是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样始终循环着。 我爱我家 活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的沟通，让家庭充溢爱。教化的目的在于赐予人华蜜，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充溢爱。让平常因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄

7、弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加华蜜。 亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创建一个向父母吐露心声的机会，形式新奇，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人挚友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其劳碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新奇。 活动时间： 活动地点： 1.连心之音我想对你说“爱你” 形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、挚友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人挚友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做打算。 2.生活光影父母的一天 形式：在孩子和父母同意的状况下，组织23名队员随孩子回家，让

8、孩子将明信片亲自送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教化等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。 爱在仲夏文艺汇演 活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流淌花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经验。 时间：7月14日 地点： 活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流淌花朵们细心支配个节目，使这场演出充溢欢乐与欢乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的

9、短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。 2.课程设置： 各年级课程由各年级学习状况详细确定，初拟于下： _语文：给同学们读一些优秀作文，初中学精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完备结合。 _数学：讲授数学学问，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 _英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 _自然：介绍奇异的大自然和一些自然常识 _品德：教化学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的志向。 3、集体做运动

10、 开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。 踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 做嬉戏，支教人员通过学习，教一些简洁嬉戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完备生活。 五、地点： 六、活动时间：20_年7月14日-20_年8月16日 七、活动负责人： 小学生夏令营策划书2 一、指导思想 为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增加体魄，熬炼意志，培育自强独立、吃

11、苦耐劳、坚韧拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的实力，促进学生的全面发展。 二、参与对象和名额 二年级学生。依据老师举荐、学校选拔二年级六个班66名参与“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。 三、营员条件 1.对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素养的二年级优秀学生参与， 2.组织纪律性强，家长支持; 四、时间：20_年8月20日29日 五、收费：仅收伙食费300元，老师辅导费全部由学校负担。 六、活动组织原则：以校为主、特色引领、多元选择。 七、活动内容 暑期，学校组织学生参与武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 八、活动组织要

12、求 1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的探讨、设计和管理。 2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，细心设计方案，创新活动内容和形式，不断增加活动的趣味性和吸引力。 3.严密组织，确保平安。学校把活动平安问题放在首位，制定具体、周密、平安的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。 小学生夏令营策划书3 一:夏令营的宗旨和目的 教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培育孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在欢乐中，拥有一次非凡而难忘的才智成长。

13、二:夏令营活动宣扬方案 1、电视台宣扬。依据当地电视台状况，选择合适的电视台合作。宣扬重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应留意广告宣扬中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长须要培育的。宣扬方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。是和电视台联动，部分电视台也情愿制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣扬，本机构负责组织活动，报名可以通过电视台和干脆到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣扬低于_人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的_，人数在_电视台提成利润的_。让电视台有动力去宣扬 其次

14、种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台肯定的名额免费参与，限于电视台工作人员的子女。名额的设置依据报名人数的肯定比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是干脆通过基本广告费用加上电视台报名人数支付肯定的嘉奖。 2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸，前期通过每周一次的报广宣扬和软文宣扬。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，可以多用几个版面进行宣扬。合作方式可以干脆支付广告费，或是和报纸进行有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给肯定名额到报社作为回报 3、乡镇宣扬:乡镇有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何支配。可以聘请

15、部分兼职人员，在部分乡镇广场通过帐篷和宣扬单页，_展架的形势进行为期几天的现场干脆报名。兼职人员的费用干脆支付就好了，激励主动性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励 4、和社区合作:选择一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣扬，给社区肯定的报名实惠。 5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件，可以通过供应户外教学的帮助，或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只须要学校老师帮忙宣扬，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校举荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。 6、步行街和广场宣扬:夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏，可以支

16、付肯定的费用，在傍晚以肯定的频次进行本次夏令营活动的宣扬。 后继服务: 1、参与第一次活动的人员，假如参与其次次将实惠肯定的比例 2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭 3、活动结束后，赠送父母一张免费询问卡，可以到本教化机构对孩子的问题进行免费询问或是通过免费参加本教化机构的活动，来给父母教化孩子提高参考和帮助。 同一种宣扬方式，合作对象不同，要求也不同，这里只供应一种宣扬的思路和可能的途径。要结合实际状况敏捷的应对。我们在市场竞争中宣扬的时候，同样是一个活动，同样通过报纸宣扬，活动内容不变，但我们在周一，周三，周五设计的报广都有改变。结合你们的实际状况，我信任你们肯定能做一个精彩的夏令营活

17、动。 小学生夏令营策划书4 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、平安、有意义的假期，结合学校的实际状况，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，详细的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动平安工作领导小组: 组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任 二、参加成员及条件 学校二五年级身体健康、自理实力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参与的原则。 报名方法: 1、凡参与夏令营活动的，在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。 2、

18、学生填写报名表格，家长签字。 四、活动内容: 依据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动: 1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质学问，培育学生的科学精神。 4、“探秘河南，爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增加学生对家乡河南的酷爱之情。 5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参加到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京

19、奥运。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 依据郑州日报社的相关活动支配，活动时间:7月27月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间:7月107月30日 3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。 活动时间:7月8日 4、“河南探秘，爱我河南” 活动时间:7月20日 六、活动总结 1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评比“优秀小营员”，并总结此次活动状况; 2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。 3、8月9月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文竞赛。 小学生夏令营策划书5 一活动背景： 为丰富广阔_

20、学生的暑期生活，让_市中小学生了解_丰富的地域文化和宣扬文明_，同时为广阔学生供应一个学习和沟通的机会，经_新英才英语学校与_市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动： 首届英语主题夏令营“金色幻想成长之旅”。 二、活动目的： 为贯彻教化部过好暑假通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友情，提升集体的向心力和凝合力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托漂亮的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让漂亮的海滨形象和生态的_深化人心。为广阔学子供应一个学习和沟通的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。 三、详细支配： (一)主办单位：_市新英才英语学校 (二)承办单位：_市文化传

21、播创作中心 (三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位：_市文化传播创作中心 (五)赞助单位：(诚邀_各企业合作，联系电话：) (六)参与对象：_市中小学生为主 (七)开营时间：8月1日8月3日或顺延。 (八)开营地点：_市新英才英语学校 (九)活动费用：企业赞助，营员担当部分费用 (十)媒体支持： 电视媒体：_电视台 平面媒体：_日报、燕赵都市报、_晚报等 网络媒体：_各大门户网等 (十一)开营地点：王滩水库 (十二)打算阶段： 确定营地，确定营员人数，联系外籍老师，与有关部门协调 (十三)活动步骤： 第一天 am 9：30到达营地(熟识环境) 10：00开营式(营长致欢迎辞、主

22、办方领导讲话、学生代表发言) 11：00午餐(餐前带领小客人参观营地) pm 13：0013：30自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名，打算口号) 13：3514：10说说我的英语故事(各自打算一段speech) 14：2015：50互动嬉戏 15：0015：30谈谈我的学英语经验 15：3015：50后两天活动留意事项说明 15：5017：00山海关旅游 其他课程待定(例如：英语课程) 其次天 am 7：00营区集中后至基地 9：0011：00互动英语 11:15午餐 pm 13：0016：00互动英语 16：1017：00篮球竞赛、拔河竞赛 17：3018：30欢乐自制晚餐 19

23、：0021：00才艺大比拼篝火晚会 22：00就寝 第三天 am 6：006：30起床，整理内务 6：307：00健身操 7：00早餐 7：308：00内务大比拼 8：0011：00英语口语训练英语互动训练 11：15午餐 pm 12：3013：30英语口竞赛 13：3014：00夸夸我的小伙伴 14：0014：30结营式(公布成果、共享阅历、互赠礼物) 14：40返程 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页