2022-2023学年浙江省金华市小学语文六年级上册期末提升模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、交流平台。学了花之歌一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。小甲虫：花之歌作者_，是_（国）诗人、作家、画家，被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”。小豆子：课题“花之歌”的意思是_。课文是以第_称来写的，所以题目“花之歌”也可以理解为_。毛毛虫：在作者眼中，花与_一样，会摇曳，会_，会_，会_。作者用_的修辞手法，生动

2、形象地写出了_，表达了作者_的感情。蝴蝶飞：作者笔下的花具有_的精神。2、理解课文内容填空本文叙述了红军在_，一位炊事班长牢记部队指导员的_的感人事迹，表现了红军战士_的崇高品质。课文用“_”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着_英雄历程，闪耀着_思想光辉，象征着_的革命精神水垂不朽。3、根据意思写词语。（1）草原上小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。_（2）用线条画出轮廓。_（3）难为情，态度不自然。_（4）国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。_4、根据课文内容填空。下了雪，我()出一块空地来，用短棒()起一个大竹匾，()下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将()在棒上的绳子只一(

3、)。那鸟雀就()在竹匾下了。5、在( )里填上恰当的关联词语。（1）()你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问好之后，()能发现真理。（2）拿矿物资源来说，它()上帝的恩赐，()经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（3）花儿()盛开在南疆的沙土里，()盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。（4）邱少云()牺牲自己，()挪动一寸地方。（5）()前进的道路上还有困难，()我们一定能够克服。（6）()雪下得多大，大家()坚持到校。（7）()雪下得很大，大家()坚持到校。6、把下列诗句补充完整。（1）_，日暮客愁新。（2）黑云翻墨未遮山，_。（3）_，听取蛙声一片。二

4、、书写题7、看拼音写词语。c weilng lg zhj bihi xi三、信息匹配8、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣沙漠里的一泓清泉一场洒落在久旱的土地上的甘霖一片冬日的阳光ABCD四、现代文阅读9、课外阅读暖雨进入二月，下起暖雨来了这是一个阴霾（mi）的日子。空中低浮着灰色的云。打下午起，就下起了雨，使人骤然感到一股复苏的暖意。这样的雨，不接连下几场，是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情

5、的。天上烟雨空蒙，我看到行人打着伞，湿漉漉的马儿从眼前走过。连房檐上那单调的滴水声听起来也令人高兴。我一直紧绷的身子舒展了，我感到说不出的快慰。走到庭院里一看，雨点洒在污秽（hu）的积雪上，簌（s）簌有声。再来到郊外一望，残雪都被雨水融化了，露出了暗灰色的土地。田野渐渐从冬眠中苏醒过来，呈现出一副布满砂石和泥土的面容。蔫（nin）黄的竹林，干枯的柿树、李树，以及那些在我视野之内的所有树木，全被水濡湿了，像刚刚睁开眼睛一般，谁都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔。流水潺潺，鸟雀啁啾，这声音听起来多么舒心！雨下着，这是一场连桑园的桑树根都能滋润到的透雨哩！冰雪消融，道路泥泞。在冬天悄悄逝去的

6、日子里，最叫人高兴的是那慢慢长出幼芽的柳枝。穿过树梢，我遥望着黄昏时南国灰色的天空。入夜，我独自聆听着暖雨淅淅沥沥的声音。我感到，春天确实来临了。1请你从文中找出能够准确概括作者对春天的心理感受和体会暖雨的方式的四字词语：_、_。2“入夜，我独自聆听着暖雨淅淅沥沥的声音”中的“淅渐沥沥”是AABB式的词语。请再写几个这样的词语。_、_、_、_3细读文章中画横线的句子，为什么这样的雨接连下几场可以治愈“我们对春天无比饥渴的强烈感情”？_4文章的题目是“暖雨”而不是“春雨”，这场雨的“暖意”主要体现在消融冰雪、_、_、_。5“我感到说不出的快慰”，你能说说“我”为什么感到快慰吗？_6这篇短文的第四

7、自然段按照一定的顺序介绍了雨中的残雪、土地、田野的景色。请仿照这种写法，以“秋风起了”为题写一段话。_五、语言表达10、按要求写句子。1那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（加点词造句）_2七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。（改为“被”字句）_3地球是有生命存在的唯一天体。（改为反问句）_4这样宏伟的建筑，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）_11、句子练习。1伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说:“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）_六、书面表达12、习作展示。雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里，漾起一圈圈小小的波纹。我撑着伞，走进雨帘中读了上面的材料，你会想到谁？想到什么事呢？请以材料为开头，展开合理想象，围绕主要人物，把故事写完整，围绕中心意思，把重点部分写详细。想好后先补充提纲，再写作。作文题目要有特点，文中不得出现真实姓名。