2023-2024学年云南省丽江市初中语文八年级上册期末模考题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A托辞（c）教诲（hu）不逊（xn）深恶痛疾（w）B诘责（ji）发髻（j）陌生（mu）抑扬顿挫（cu）C绯红（fi）解剖（po）芦荟（hu）杳无消息（yo）D订正（dng）匿名（n）瞥见（pi）油光可鉴（jin）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A桥上的石栏石板也雕刻得古仆美观。B桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝抡。C那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分推祟这座桥，说它“是世界上独一无二的”。D他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。3、下列各句

3、中，加点成语使用有误的一项是（）A列夫托尔斯泰这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广无垠的宇宙。B鲁迅的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。C他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。D传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。4、下列句子中，没有语病的一项是（）。A现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。B“一带一路”国际高峰论坛在北京举办，沿线国家共商合作大计，共享合作成果，共建合作平台，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。C通过“阿尔法围棋”的

4、胜利，让人们更加清楚地认识到，人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。D4月20日，“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行，山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、直接性默写填空 曹操龟虽寿（1）_，终为土灰。（2）老骥伏枥，_。（3）烈士暮年，_。（4）_，不但在天。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读。（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾

5、也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（郦道元三峡）（乙）癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑赢老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。（节选自袁枚游

6、黄山记）注：兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。(1)下列各组句子中，加点词语意义不相同的一组是（）A虽兜笼不能容/虽乘奔御风B公步行良苦/良多趣味C引五六壮佼者来/属引凄异D路绝矣/沿溯阻绝(2)下列句子朗读节奏停顿不正确的一项是（）A每至/晴初/霜旦B遂/浴/黄山之汤泉C自/三峡/七百里中D从/此山/径仄险(3)用现代汉语翻译下面两个句子。自非亭午夜分，不见曦月。初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。(4)甲乙两文所写的“山”各有怎样的特点？请结合相关语句具体分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成后面小题。盖世英雄始终忘不了那一次，你跟新来的体育老师打赌（你是语文老师

7、），倒立绕200米操场一周。赌注是一礼拜的红烧肉。那时操场还是煤渣跑道，体育老师坚持了50米就放弃了。你颤颤巍巍，愣是没倒下。还没上学的我在一旁给你加油，嗓子都喊哑了。终于“走”到了终点，你兴高采烈，高举着被鲜血染红的拳头。到了上小学那一天，你骑着二八自行车带着我到学校。偌大的一个操场，好多小朋友在玩游戏，邻居家的小哥哥也在。我嘻嘻笑着，跑向小哥哥。不一会儿，铃声响了，所有的小朋友争先恐后地奔向教室，只剩下我一个人站在空荡荡的操场。我四处找你，你却不见了，当时我很想哭。一位年轻的女老师（后来知道她是班主任）走过来，把我领进了一年级2班的教室。那天放学后，你来接我。没想到我跟着小哥哥走偏门回家了

8、。天黑了，你失魂落魄地回到家，见我一本正经地在写作业，你举起拳头想揍我，又放下。我妈笑着说：“你们爷俩啊，算是扯平了。”等我再长大了些，你教我骑自行车。刚学会的时候，我嘚瑟极了，“噔噔噔”骑上一个缓坡，然后松开刹车，闭上眼，俯冲，风在耳边呼啸。等我睁开眼睛，已经来不及了，连车带人结结实实地栽倒在灌木丛中。手臂和膝盖磕破了，脸上划出了一道道血印子。你站在我面前，用不容置疑的口气呵斥：“不许哭，爬起来！”我疼得龇牙咧嘴，却硬生生地把眼泪咽进肚子，心里恨恨地想你为何如此不近人情？回到家，奶奶偷偷告诉我，你年轻的时候，风华正茂，任性潇洒，完全不是我熟悉的那样不苟言笑。有一次你偷偷骑出爷爷的“凤凰”，敞

9、开衬衫，在田埂上飞飙。由于太过得意忘形，最后连人带车栽进河里。小学五年级，你把我塞进校足球队，教练是你哥们儿。我是替补中的替补，每次跟着跑几圈，做做基本训练，然后就坐在场边捡球。那一天，你来看我们的训练赛，教练把我排进首发。我在场上基本就是个笑柄，控不好球，过不了人，传球偏得离谱，一丁点儿身体接触就踉跄倒地。我喘着气，假装擦汗，偷偷地瞄你。你站在教练身边，脸色铁青，一言不发。我越是着急，越是失误频频。我哭丧着脸，跑去跟教练要求下场。你瞪我一眼，恶狠狠地说：“给老子回到场上去！”我咬着牙，强忍住眼泪，用尽最后的力气，像疯狗一样奔跑，倒地滑铲，飞身拼抢，连滚带爬，最后居然还进了一个球。终场哨响，我

10、拖着两条麻木的腿走向场边。我不想搭理你。你却笑嘻嘻地走过来，用手揉了揉我的头。在你这般的管教下，我慢慢长大，上了大学，我们的对话也越来越少。虽然“爸”在通讯录第一行，但是我几乎不给你打电话，后来加了个“阿依古丽”，你不知道我把通讯录里的“爸”改成了“阿爸”。有一回我忘了锁键盘，自动拨打了“阿爸”。你打过来，问我怎么了，声音异乎寻常地和蔼。我说没事。你沉默了一会儿，挂了。放假回家的那天晚上，破天荒的，你拉我陪你喝酒。半斤酒下肚，气氛活络了一些。你老了，两鬓斑白，皱纹横生，一身肌肉隐退，看起来居然有了几分慈祥。聊起我小时候的事，你说那次跟体育老师打赌，煤渣把你的手掌磨得血肉模糊，钻心地疼啊！你想放

11、弃算了，去他的红烧肉吧，可是不可以，因为我在看着你。你又说起送我上小学的第一天，你躲在柱子后面，偷偷地观察我，见我东张西望，然后咧开嘴，快要哭了，最后居然没哭出来。你不知道的是，那时其实我看见了你。我是看不见你的脸，可我看见了你宽厚的肩，所以我才止住了哭泣，然后转过身，噙着热泪，攥紧小小的拳头，一步一步走向教室。就像此后的一次次，我走向陌生的命运。也许父子之间，注定会是这样的结局：在你的目光里，我渐行渐远，头也不回。但也正因为有你，我才能无所畏惧地向前。1概括文中父亲管教儿子的四件事。上学前，我看你与体育老师比赛，你忍痛为我坚持到最后；_长大一些，我学骑车因得意摔倒，你不让我哭；_2文章第段和

12、第段结尾的画线句都运用了_描写，作用是什么？3文章题目为“盖世英雄”，请分析题目的作用。五、诗歌鉴赏（共5分）诗词赏析赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1下面选项中，对本诗理解、赏析有误的一项是（）A诗篇的开头借一件古物兴起对前朝人、事、物的慨叹。B“自将磨洗认前朝”为后两句咏史抒怀做铺垫，诗人心绪无法平静。C最后两句议论，告诫晚唐统治者不要寄希望于侥幸。语言含蓄，怀古之中又透伤今。D在这首诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。2八年级，我们已经对唐诗有了很深入的理解：有的咏物；有的描写清新美丽的山水田

13、园，有的刻画奇特壮美的塞外风光。本诗属于哪一类？这类诗最突出的特点是什么？六、语言表达（共10分）阅读下面的专题报道，探究舌尖上的中国2可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。2012年，一部美食纪录片舌尖上的中国曾感动无数中国人；2014年4月，舌尖上的中国2回归央视荧屏，登陆中央电视台综合频道和中央电视台纪录频道，爱奇艺、乐视网等网络平台也同步推出。舌尖上的中国2共分8集，前七集依次为脚步心传时节家常秘境相逢三餐，第八集则为拍摄花絮，央视相关负责人表示，比起前作，舌尖上的中国2在拍摄制作上比第一季更加精致大气，美食范围也更广。在微博上，网友对舌尖上的中国2表示出了极大的欢迎，但对播放时间非常的不满意，认为这是央视“深夜报复社会”的举动，完全就是“逼人吃宵夜”的节奏。探究结果：_七、作文（共40分）按要求作文。不管是生活在喧闹的都市，还是宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。每一次走进大自然都会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是流连田间小路，也许是仰望当空皓月， 也许是谛听枝头蝉鸣大自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以让我陶醉为题，写一篇文章。要求：根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目；文体不限，不少于600字。