2023-2024学年云南省大理市初中语文九年级下册期末点睛提升提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A又何间焉（jin）牺牲玉帛（b）B遂逐齐师（su）下视其辙（zh）C望其旗靡（m）肉食者谋之（mu）D小信未孚（f）公将驰之（ch）2、下列词语书写有误的一项是（）A诘难笼统吹毛求疵轻描淡写B藻饰附丽全神惯注开卷有益C滞碍谚语狂妄自大高谈阔论D渲染苟安铢两悉称心旷神怡3、下列加点的成语运用有误的一项是()A既异想天开，又实事求是，是科学工作者特有的风格。B听到老师不点名的批评，小明如坐针毡，感到十分难过。C春游的路上，同学们叽叽喳喳，尽情享受着天伦之乐。D华山以险闻名天下，走在山梁上，就是再大胆的人也难免战战兢兢，产生恐惧感

3、。4、下列句子没有语病的一项是（）A沪昆高铁开通后，从昆明到上海的时间大约需要12小时，比原来减少了三倍。B具备良好的心理素质，是我们考试能否取得好成绩的条件之一。C通过全市上下的共同努力，让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。D共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句默写。（1）臣本布衣，躬耕于南阳，_，_。（诸葛亮出师表）（2）_ ，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（3）鸡声茅店月，_ 。（温庭筠商山早行）（4）古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受

4、到陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的豪情壮志，我们可以体会到范仲淹 “_，_”（渔家傲）的思乡之情和为国建功之志。（5）词牌虽相同，风格却殊异。辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之“了却君王天下事，赢得生前身后名。_ ”充分地表达了作者的爱国激情、雄心壮志以及壮志不遂的抑郁、愤慨。而晏殊的破阵子（燕子来时新社）的 “疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。 _” 通过描写清明时节斗草游戏后少女的内心活动和笑吟吟的神态，展现了少女的青春活力，充满了欢乐的气氛。（6）诗词往往给人以启迪，请写出古诗词中富有哲理的句子（上下相连的两句）：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面

5、小题。（一）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫

6、大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（二）曹玮知镇戎军日，尝出战小捷，虏兵引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻军。不若弃之，整众而归。”玮不答，使人候。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遂还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将至，使人谓之曰：“蕃军远来必甚疲。我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。远行之人，若小憩，则

7、足痹不能立，人气亦阑。吾以此取之。”（节选自梦溪笔谈，有删改）注：知：主管。虏兵：敌军。部伍：兵士的队伍行列。縻（m）：束缚。少选：一会儿。阑：残，尽。1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A师齐师伐我又患无硕师名人与游B间又何间焉时时而间进C信必以信愿陛下亲之信之D遂遂逐齐师遂弃牛羊而还2把下面的句子翻译成现代汉语。小大之狱，虽不能察，必以情。3语段（一）中多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请找出其中一例，分析这样写的好处。4两个语段中曹刿和曹玮在作战用兵方面有什么相同之处？四、现代文阅读（共10分）【甲】家中贫寒，无法供其上学，于是他就跟随客人到省城卖柴，减轻家中负担，哪知折了本，只

8、得流落他乡。在遇到马二先生时他说：“只是父亲在家患病，我为人子的，不能回去奉侍，禽兽也不如”；回到家的他，每天都亲自照看父亲。匡老爹身体很不好，不能下床出恭，有一次想方便，可是匡超人不想让父亲难受，就让父亲把腿搭在自己的肩上，能舒服地出恭。白天，他要杀猪卖肉磨豆腐，赚钱养家；晚上，他还要在父亲身边读书，照顾父亲，直到父亲睡去他才会休息。房屋着火了，急忙背着父亲逃了出来，而他的哥哥却害怕得不知去了哪里。【乙】一天夜间，他在父亲跟前念书，知县得知有如此孝顺之人，便告知其应试童生，必提点。果然匡超人考取了乐清县第一名入泮，联科及第。进城拜谢知县，并认知县为老师，可当提到说学里老爷传他去见，还要行进见

9、之礼时，他说：“我只认得我的老师，他这教官，我去见他做甚么？有什么进见之礼？”可当听到县里老爷坏了时，他哪里又记得“师生”情谊，哪里想着去帮助县令洗刷冤屈，只顾着寻找自己的退路，不要与之有什么瓜葛牵连到自身。为了逃避可能存在的与知县的连带责任，来到杭州的匡超人变得令人发指。先是遇到景兰江等假名士，一起约诗做文章，为的也是一时名气罢了。当看到支剑峰被抓时，他一样为了不被连累，和景兰江两人往小巷溜了。后来跟着潘三做坏事，帮着写抢人的婚书稿，当别人考试的替身。再有他娶妻生子，却又遇知县冤屈洗净，约其进京。为了名利，弃妻上京，考取功名利禄。将妻子送回老家。就在他到京师考取教习时，有位大人问他可曾娶婚，

10、哪知匡超人说“还不曾”，于是停妻再娶谏公夫妇的外甥女。1作者写了匡超人帮助父亲出恭，运用了什么描写方法？其目的是什么？2【甲】文段写匡超人在服侍父亲时仍然刻苦读书，【乙】文段写他当别人考试的替身，结合小说内容，分析发生这种变化的原因。3作为一部长篇小说，儒林外史却并没有贯穿全书的主线人物和事件，而是由独立的叙事单元组成。这样的结构形式会不会不够严密呢？结合阅读体验，谈谈你的看法。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成小题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千障里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1“塞下秋

11、来风景异”的“异”字表现了边陲之地_。2请谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”一句的理解。六、语言表达（共10分）学校创建文明校园，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，_，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，_，表现在公共场所中的轻言细语七、作文（共40分）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。” 马丁路德金自传要求：立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字 数不少于600 字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。