2023-2024学年云南省景洪市初中语文八年级上册期末高分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A琐屑（xio）迂腐（f）举箸（zh）B游逛（gung）颓唐（tu）晶莹（yn）C簌簌（s）差使（ch）拭干（sh）D马褂（gu）搀扶（chn）勾留（gu）2、下列各语句书写无误的一项是（）A轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一登，就向空中飞去。B吕伟精采的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。C动作疾如流星，又潇洒自如D还没等观众从眼花瞭乱中反应过来，她已经展开身体3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）A他年近三十，头发梳得蓬蓬的，油光可鉴。B人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。C这部小说凝聚了

3、创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。D十年浩劫中遗失的大量书籍，从此杳无消息。4、下列句子中没有语病的一项是（）A2017年8月强台风“天鸽”在珠海登陆，造成了一定数量的通讯中断、房屋倒塌、人员伤亡，给群众带来了严重的损失。B冯小刚在电影行业颇有影响，从几年前的非诚勿扰到而今的一九四二,票房令业内人士羡幕，具有很强的观赏性。C由于大型文化情感类节目朗读者在央视的推出，使制作兼主持的董聊更加受到观众们的喜爱。D新一季的爸爸去哪儿)中，小小春能不能顺利完成任务，取决于他是否能够战胜心中的恐惧。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。（1

4、）补写出下列名句的上句或下句。_，无人送酒来。（岑参行军九日思长安故园）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）_，赚得行人错喜欢。（杨万里过松源晨炊漆公店）立天下之正位，_。（富贵不能淫）（2）默写陆游游山西村的后四句。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；

5、困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）1解释文中加点词语的意思。（1）舜发于畎亩之中（2）行拂乱其所为（3）衡于虑（4）出则无敌国外患者2把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）征于色，发于声，而后喻。【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而出见之，谓老父曰：“楚王不知臣不肖，使臣受吏民之垢人尽来贺子独后来吊岂有说乎？”父曰：“有说，身已贵而骄人者，民去之；位已高而擅权者，君恶之；禄已厚而不知足者，患处之。”孙叔敖再

6、拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位益高而意益下，官益大而心益小，禄以厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”（节选自说苑敬慎）【注释】：垢：责备。3下列各项中加点词语意思相同的一项是（）A后来吊/形影相吊B谓老父曰/予谓菊C愿闻余教/一车炭重千余斤D位益高而意益下/自以为大有所益4请用“/”给文中画线句子断句。使臣受吏民之垢人尽来贺子独来吊岂有说乎5请根据【甲】、【乙】两篇选文回答下列问题。（1）乙文中“老父”的哪些建议体现了甲文“生于忧患，死于安乐”的思想？请用自己的话概括。（2）“老父”向孙叔敖进言用了什么方法？四、现代文阅读（共10分）阅读苏州园林和中国石拱桥（节选），回答问题。【

7、甲】苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，

8、又是入画的一景。【乙】永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。1下列语句说法不正确的一项是（）A【甲】文的说明对象是苏州园林的假山和池沼，

9、【乙】文的说明对象是卢沟桥。B【甲】文中假山和池沼的配合，体现了苏州园林“图画美”的特点。C从说明顺序上看，【甲】文属于逻辑顺序，【乙】文属于空间顺序。D【乙】文中的卢沟桥体现了历史悠久、结构坚固、形式优美的特点。2对下列句子使用的说明方法及作用表述有误的一项是（）A桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（列数字，通过列出具体的数字，准确地说明了卢沟桥外形特点。）B还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。（列数字，具体地说明了苏州园林在细节处也注意到了图画美。）C永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁

10、，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。（作比较，鲜明突出地说明了卢沟桥坚固的特点。）D这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（摹状貌，生动形象地说明了卢沟桥形式优美的特点。）3从说明文的语言角度分析，下列说法不恰当的一项是（）A【甲】文“大多引用活水”中的“大多”一词意在说明池沼大部分使用活水，不是全部。B【甲】文“池沼或河道的边沿很少翻齐整的石岸”中的“很少”一词说明苏州园林池沼或河道的边沿没有砌齐整石岸的情况。C【乙】文“几乎与河面平行”中的“几乎”一词强调了桥面与河面不完全平行。D【乙】文“每个石拱长度不一，自16米到21.6米。”

11、中的“到”一词写出11个半圆形石拱的长度是不相同的。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首词，完成小题。如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。渔家傲天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！1下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项是（）A“如梦令”“渔家傲”为两首词的词牌名，句式参差不齐，基本上是长短句。B“惊”既暗写船行之快，又生动地写出停栖小洲的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。C“蓬舟吹取三山去”表明了词人把希望寄托在虚无的仙山中，思想颓废消极。D两首词写于词人不同的人生时期，风格迥异：前一首欢快美好，后一首沧桑悲慨。2“不知归路”与“归何处”分别表达了词人什么情感？六、语言表达（共10分）翻译下列句子。（1）甚矣，汝之不惠！（2）寒暑易节，始一反焉。七、作文（共40分）作文小练笔文中用白杨树象征抗日军民，既形象又贴切，增强了文章的艺术效果。学习本文后，请你选取一种具体事物（如小草、竹子、松树、梅花等），运用象征手法，写一个100字左右的小片段，表达其象征意义。_