2023-2024学年内蒙古自治区牙克石市初中语文七年级下册期末通关试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是()A机杼(sh)辔头(pi)云鬓(bn)策勋(xn)B军帖(ti)燕山(yn)赏赐(c)阿姊(z)C可汗(hn)朔气(shu)骏马(jn)雌兔(c)D鞍鞯(jin) 金柝(ch)戎机(rng)傍地(bng)2、下列词语书写全对的一项是（）A悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦B不可捉摸刺入饥骨苛捐杂税C勇敢无畏大显身手歪风邪气D大义凛然寒风凛洌扶危济困3、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是 【 】A河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。B她性格温和，待人诚

3、恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。C六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真实扑朔迷离啊！D今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。4、下列句子没有语病的一项是（）A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多措施。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合的过程。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。(1)_？齐鲁青未了

4、。(杜甫望岳)(2)_，丰年留客足鸡豚。(陆游游山西村)(3)陈子昂在登幽州台歌中描写空间辽阔，抒发悲哀苦闷心情的句子是：_，_！(4)登山望远能让人心胸开阔。“_，_”(王安石登飞来峰)表达了豪情满怀、壮志凌云的豪迈气概；“_，_”(杜甫望岳)表达了敢于进取、积极向上的人生态度。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之

5、晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）【乙】太祖微行至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之，皆同上。太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。”“有田产乎？”曰：“否。”“然则何以自给？”曰：“吾恃养蜂耳。”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少故菊花蜜不尽割取十之三，留其七。听蜂自啖为卒岁计。我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟，量人为出，以糊其口；而蜂亦有馀蜜，得不馁。明岁，又复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏割之，即秋亦尽割之，无馀蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹曰：“民犹蜂也，君人者不务休养，竭泽

6、取之，民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？是亦不留馀蜜之类也。蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。”（选自明江盈科雪涛小说，有删改）【注释】太祖：明朝开国皇帝朱元璋，后文“皆同上”的“上”即是指太祖。微行：帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。听：听凭，任凭。啖（dn）：吃。馀：表示“用餐后剩下的食物”，现代文均简化为“余”。1解释下列加点词。蒙辞以军中多务()但当涉猎()吾恃养蜂耳()我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟()税安从出()2对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（）A秋以后/花渐少/故菊花蜜不尽割取/十之三B秋以后花渐/少故菊花/蜜不尽割/取十之三C秋以后/花渐少故/菊花蜜不尽/割取

7、十之三D秋以后花渐少/故菊花蜜不尽割/取十之三3用现代汉语写出下列句子的意思。士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死？4两则故事均记述帝王治国故事，文中孙权、朱元璋是怎样的帝王？他们是怎样获得治国的启示的？请简要回答。四、现代文阅读（共10分）阿长与山海经大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”

8、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（选自鲁迅阿长与）1当阿长问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么心理？2第段中画线的句子用了什么修辞手法？有何表达效果？3第段中用的表达方式是_ 。句中的“这”指代_。4请你替“我”给长妈妈写一段碑文刻在她的墓碑上。碑文可以抒发感情，描写她的性格，或者概括她的一生。（20字以上）5长妈妈，一个普通人，令

9、“我”敬佩。其实，生活中也有很多普通人令我们敬佩。请同学们结合生活体验。写一个你敬佩的普通人。要求：写出敬佩的原因，运用一种修辞手法。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读陆游的游山西村，完成下面小题。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1请用自己的话描述诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的情景。2请概括诗人游山西村时的所见所闻。并说说本诗表达了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）贾生中“可怜”一词是什么意思？表达了诗人怎样的情感？七、作文（共40分）在成长的过程中，陪伴着你的有什么呢？请以“伴我成长”为题，在题目的空白处填上一个词语，如歌声、自信、书香、挫折、友谊、母爱将题目补充完整，写一篇文章。【提示和要求】（1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（4）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。